本报讯 （通讯员 胡新刚 记者 李灿） “授课教师对我们的县域发展情况非常熟悉，也对下一步发展给出了详尽的专业建议，进一步增强了我回到岗位后、干好基层工作的信心！”日前，磐安县中青年干部培训班学员张耀东在培训体会里这样写道。

　　聚焦提升加快发展地区干部能力短板，近年来，省委党校干部教育学院创新策划“山区26县跨越式高质量发展干部培训帮扶项目”，共举办培训班137期，培训山区基层干部7630人，课程评价优秀率平均达96.3%，目前已实现26个山区县帮扶全覆盖。

　　在开展培训前，省委党校针对每个帮扶县成立专门项目组，深入开展调研，在充分了解干部培训需求的基础上，与当地组织部门、党校等进行多轮会商，共同制定培训计划，确保培训紧密对接地方发展战略、满足干部成长所需。

　　帮扶方案设计也紧贴地区发展特色，坚持“一县一策”“一班一案”原则。例如县管干部班突出问题导向，侧重于发展规划和政策解读；中青年干部班突出实践导向，提高岗位胜任、调查研究、群众工作等能力；组工干部班侧重通过解读政策条例、传授实务经验，提升党建水平；村（社区）党组织书记班重在提升乡村振兴、基层善治、带头引领水平；专题班紧贴专业需求，突出案例分析、情景模拟，增强实际操作能力。

　　党性教育和理论武装之外，省委党校还特别邀请高校优秀师资、创新型科技公司领军人才、相关领域专家为基层干部进行数字化视野、引领共同富裕建设、招商引资、项目投融资管理、城乡建设规划、基层治理等方面的答疑解惑，真正做到量体裁衣。

　　项目不仅帮助当地干部提升能力素质，还着力为当地打造一支带不走的优质师资队伍。通过基层党校教师到省委党校挂职、全程跟班学习、参与专题研讨，举办对外培训管理者培训班等多种形式，共计带培县级党校教师160余名，部分教师已成为所在党校的骨干力量，增强基层党校的办学力量。