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00018版:今日衢州

庭审课堂 普法教育以案促学

汪俊威 万 谊

  近日,龙游县人民法院公开开庭审理一起强制拆除房屋案。被诉行政机关负责人出庭应诉,并就实质性化解行政争议发表意见。

  庭审结束后,案件承办人聚焦“执法理念、规范要求、执法要求”三大重点,就违法建筑强制拆除常见问题,结合司法实践与典型案例,从执法程序、事实认定和法律适用等方面进行普法释法。

  “庭审课堂干货很多。”一位乡镇负责人表示将以案为鉴,把普法课堂的内容学习好、运用好,持续提升日常执法工作的规范化水平。

  强制拆除关联主体多、牵涉利益大、流程环节复杂、办理周期较长,要做到程序依法、结果合法、群众信服。龙游法院以该案为契机,将普法课堂搬进庭审现场,通过“讲法理+剖案例”的方式,使专业性强的法律法规转化为通俗易懂的语言,提升了普法教育的精准性、有效性,达到了“审理一案、教育一片、治理一域”的良好效果。

  开设“零距离”庭审课堂,有助于提升基层执法部门“关键少数”的法治意识和执法人员的“底线意识”,有效实现行政案件诉源治理。2023年以来,龙游法院紧扣公正与效率,坚持行政争议化解与法治教育双同步、线上与线下双驱动,已陆续开展庭审观摩与普法课堂12期,有效提升行政机关依法行政意识、促进行政权力规范运行,助力法治政府建设。


浙江日报 今日衢州 00018 庭审课堂 普法教育以案促学 2024-03-28 浙江日报2024-03-2800008 2 2024年03月28日 星期四