本报讯 （通讯员 丰颖 王妍） 在博物馆里上课是一种什么样的体验？杭师附小的学生对此深有体会。杭师附小提出“我在博物馆上小学”馆校融合育人新样式，让学生在中国财税博物馆探究南宋钱币的奥秘、在胡庆余堂博物馆学习中医药文化及制药知识、在省军区军史陈列馆追忆革命先烈的光辉岁月……将学校周边丰富的博物馆群落有机转化为教育资源，改变师生交互方式，让无边界、无距离的学习为学生成长发展赋能，通过身临其境的体验，在沉浸式氛围中进行实践学习，促进对学生人文情怀、探究精神的培养。

　　上城区是南宋文化、吴越文化、钱塘江文化的重要承载地和南宋皇城大遗址的所在地，中国美院、清河坊历史街区等坐落于此。近年来，上城区立足辖区丰富的历史人文资源，有效发挥党建在基层治理中的引领作用，努力做好“文化+”这篇大文章，依托“校地合作”“艺术赋美”等载体，深耕“校街社企”共建机制，让宋韵文化浸润居民的文化生活，推动优秀文化资源融入群众，赋能社会治理。

　　上城区委组织部负责人说，上城区将不断深挖辖区文化资源，积极创新探索以党建引领文化、文化赋能治理，双向驱动为基层治理提质增效。