从上世纪八十年代的饭菜票，到各式手提袋、台挂历，“中国印刷城”龙港远近闻名，但因同质竞争，一度内卷严重，增长乏力。传统产业如何抓住全球产业结构调整中孕育的新机遇？龙港印刷产业学院应运而生，破解了当地印刷产业转型发展的瓶颈。

　　立足与印刷产业同频同调，产业学院创新“1+3+1”合作共同体育人新模式，让政、校、企、行、社五方联动新机制呈现出蓬勃生机——

　　一方面，龙港印刷产业学院以印刷企业的“岗”位需求为标准，搭建“赛”“证”多元评价形式，以“课”为专业建设的核心，将专业建设与产业需求相结合，教学目标与企业用人标准相结合，教学内容与岗位要求相结合，教学过程与生产过程相结合，提升应用型人才培养质量。同时，整合多方力量，共建印刷专业课程体系，目前，已建有1门核心课程、编写1本专业教材、建设2门在线课程。

　　另一方面，校企、校地、校际合作共建力度不断攀升。目前，龙港印刷产业学院已与20多家规上企业开展校企合作，共建高水平实训基地，获批温州市印刷高技能人才公共实训基地。紧密的产学合作也涌现了一大批亮眼的成果：2022年浙江科技成果竞价（拍卖）会温州科技成果直通车活动中，在产业学院推动下，北京印刷学院技术转让“丝印智能工厂设计”与“实践和基于机器视觉的丝网印刷品质量检测系统”两个项目落户温州；打造“1+4+N”教学创新团队，成立北京印刷学院袁宇霞教授等16位专家组成的大师工作室，同时，从行业聘任高水平技术人才、名师名匠担任兼职教师共14人。

　　向产业转型升级发力的进程中，龙港不仅要前瞻性布局人才培养，也在提升技能人才水平上下足功夫。为此，龙港印刷产业学院集聚校企资源，结合社评组织平台，开展技能提升培训，交出了一份彰显“社会服务能力”的高分答卷：目前，该产业学院已举办六期复合型人才班和印刷包装研修班，共输送学员200多人，为龙港印刷包装企业培养了一批具有综合管理能力的引领性人才。

　　从小渔村到镇改市，龙港不乏传奇。在传统产业如何焕发新生的关键节点，龙港印刷产业学院顺势而为，犹如燃起的火种，赓续了当地印刷产业的薪薪之火。