“一老一小”对应着生命两端，是城市高质量发展进程中尤为关键的民生问题。面对党的二十大提出的新任务、新要求，积极应对人口老龄化国家战略，完善普惠育儿服务体系，温州“一老一小”产业学院率全省之先，建立“政行校企”协同育人新机制，实现精准发力，探索“一老一小”整体解决方案的“浙江经验”。

　　随着《温州“一老一小”产业学院五年一贯制护理（老年护理方向）专业试点班人才培养方案》出炉，该产业学院的筹备工作迎来了阶段性进展。根据“3+1+1”人才培养模式，入学的中职生前3年在温州护士学校开展系统护理专业理论学习实践，并考取护士执业资格证书，随后1年进入浙江东方职业技术学院开展专长理论学习，最后1年由工学结合长短学制，结合岗位实践与学习。

　　在校企合作课程开放方面，产业学院通过引导行业企业深度参与教材编制和课程建设，加快课程教学内容迭代，旨在建设一批高质量校企合作课程、教材和案例集。同时，以养老托育行业企业项目为依托，紧密结合产业实际创新教学内容、方法、手段，增加实践教学比重，引进行业课程，借助真实养老机构和托育机构等环境开展浸润式实景、实操、实地教学，着力提升学生的动手实践能力和人文关怀素养。

　　在开放共享教学资源方面，产业学院将围绕养老托育领域，互聘教师组建跨校的教师团队，互相开放实验室和实训、实习基地，联合举办技能比赛，共建共享养老托育专业和中高职一体化课程建设体系等，共同推进养老托育专业学生服务能力提升，进一步夯实五年一贯制建设步伐。

　　据悉，目前，来自深圳的深业集团幸福健康产业集团已向温州“一老一小”产业学院递出了校企合作的橄榄枝，经过深入了解与沟通，提前“预定”了顶岗实习的生源。

　　当前，温州把解决“一老一小”问题摆在全局工作的突出位置，打造人民幸福美好家园。站在探索养老托育人才培养的新起点，温州“一老一小”产业学院目光长远而笃定，后劲将更为勃发。