本报讯 （天目新闻记者 滕一韬） 12月22日，浙江省第十批第二期援疆教师总结表彰大会在新疆阿克苏举行。此后，圆满完成任务的425名援疆教师将于12月25日集中返浙。

　　据悉，第十批浙江教育援疆工作顺应新疆阿克苏地区和兵团第一师教育发展新形势，推动教育援疆从“硬件投入”为主向“软件建设”为主转变，从“顶岗代课”为主向“帮带提升”为主转变，从组团“帮扶一校”为主向系统“助推一地”为主转变，通过综合集成、迭代升级，有效提升援疆综合效益，有力助推当地教育整体发展水平走在全疆各地州前列。

　　特别是今年以来，浙江省援疆指挥部创新实施了大组团、大教研、大帮带、大联盟、大育人、大集群、大闭环等“七大体系”教育援疆新模式。新选派援疆教师实现学前到大学、职教到特教全学段全学科全覆盖，结合当地需求选派短期柔性援疆教师540多人次。同时，积极搭建浙阿基础教育大教研联盟，授牌设立实践基地学校30所，订单化开展巡回集中教研，并充分挖掘前后方优质资源，做大职业教育发展联盟、做强特殊教育发展联盟、做优本科高校发展联盟，通过多元联盟实现全省域教育资源集成化。今年投入资金2100多万元，推进“领雁工程”“青蓝工程”，并组织“百师千堂示范授课”“百名浙江名校长收百徒”，统筹援疆教师和后方专家300多人次，听（评、磨）课1.2万次，集体备课3700余次，教授示范课2460节、公开课951节，开展讲座报告601场次、送教活动186次，助力当地打造一支带不走的人才队伍。