本报讯 （记者 纪驭亚 姜晓蓉 通讯员 张土良） “第一次穿法官服，感觉好奇妙……”近日，在华东师范大学宁波艺术实验学校的大教室里，一场法官体验课正在进行。关注职业体验是该校今年暑托班的主要特色。

　　类似活跃的场景，在全省各地中小学校园里出现。为满足不同群体需求，我省从去年开始支持各地开设暑托班。今年，杭州、宁波、温州、嘉兴等多地在去年试点开设暑托班的基础上，进一步扩大规模或范围，将暑托班开到更多孩子的家门口。

　　宁波去年仅有海曙区和北仑区试点开设义务段学生暑托班，今年通过学校间协同、学校社区协同、学校基地协同等多种方式，在各县（市、区）全部开设义务段学生暑托班。去年在部分县（市、区）开展小学生暑期托管服务试点工作的温州，今年也已发通知要求所有县（市、区）布点开展义务段学生暑期托管。杭州市拱墅区教育局相关负责人告诉记者，该区去年仅有十余个中小学暑托点位，今年增加至28个，数量翻了一番。

　　幼儿园暑托班也被越来越多的地方纳入服务范围。例如，杭州市拱墅、滨江等城区都在今年首次推出幼儿园暑托班。已开设幼儿园暑托班7年的杭州市钱塘区教育局相关负责人说，幼儿园的暑托需求一直比较旺盛，今年两期暑托班报名人数有近1500人次。

　　此外，暑托班的“含金量”也在不断提升。以今年暑假率先开出暑托班的宁波为例，各县（市、区）、各校都在积极利用当地社会资源，统筹实施体、艺、美、劳、科技类兴趣课程。