日前，南浔区双林镇关工委邀请湖州心理咨询师协会张春群老师走进双林庆同小学，开展“我的情绪我做主”青少年心理健康讲座。

　　讲座中，张春群采用游戏的方式轻松切入主题，让孩子们在互动过程中慢慢打开心灵的窗户，勇敢面对真实的自己。随后，她又用发生在孩子们身边的生动鲜活的事例，开导他们如何正确克服青春期遇到的烦恼和困惑，如何正确面对挫折和失败，如何正确看待问题并解决问题等。

　　近年来，双林镇积极搭建平台，推进资源整合，通过互联、互动、互通，给予青少年更多关注、关心和关爱。就在不久前，为了帮助有需要的青少年，第一时间为他们提供免费的心理咨询和服务，该镇制定出台了“1+4”工作体系，建立起政府、学校、家庭、社会组织为一体的服务网络。

　　乡镇设立心理服务站，免费提供心理评估、咨询及疏导干预等服务。同时，当地还在各个学校开辟阵地，打造面向家长和青少年的公益青春解压驿站，发挥阵地优势，开发亲子关系专项课程，滚动式开展体验式心理教学。为了扩大覆盖面，双林镇还将各类宣讲内容及解压方法通过官方平台进行推送。

　　此外，各学校在全面开设心理课程的基础上，实施“全员心育”“成长导师制”，紧密结合学科教学，积极推出具有本校特色的心理活动课程。如双林庆同小学将心理课与体育课程结合，推动体教融合，全方位渗透学生日常，呵护青少年心理健康。

　　“老师你好，每次临近考试，我的成绩越来越差，心情越来越焦躁，老是莫名其妙发脾气，我知道这样很不对，但不知道怎么缓解。”“老师，我和同桌的关系处理得很糟糕，该怎么办？”……这段时间，经常有同学利用午休时间来到学校心理辅导室，或向心理老师述说自己的青春烦恼，寻求专业的指导和帮助；或在音乐放松室用美妙的音乐疗愈心灵。

　　“少年强，则中国强。用科学的教育模式护航青少年健康成长，是全社会义不容辞的责任。”双林镇相关负责人表示，青少年心理健康系列活动取得了良好的教育效果，使那些正处于青春期的孩子们在迷茫、困惑中找到了努力的方向。下一步双林镇还将让心理教育更好地融入到学校教育和社会教育中，形成强大的家校共育合力，让孩子们绽放出绚烂的青春之花。