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00016版:基层现代治理的越城实践共建篇

鲁迅小学和畅堂校区教师樊苗芹:

联动
让复学更“有序”

  鲁迅小学和畅堂校区教师樊苗芹:

  联动

  让复学更“有序”

  在这次疫情面前,学校和社区是一个“命运共同体”,当然,也是“责任共同体”。疫情期间,教体局、疾控、学校、社区、社区医院等部门发挥各自行业优势,协调防控资源,互相联动,不放过防疫工作的任何一个细节。

  特别是水沟营社区,作为我们学校的“契约化”共建单位,第一时间启动学校和社区的联动机制,携起手来,多措并举,联防联控,共同为防控工作贡献力量。复学前期,学校的防控工作如何正确、有序开展,社区工作人员主动找到我们,从卡口设置到检测设备的准备,再到现场秩序的维护,他们凭借几个月社区防疫实践得出的经验,给我们提供了准确、有效的建议和帮助,让孩子们的“复学”变得更加安全。

  其实,不只是社区的联动,在以水沟营社区为中心的党建“大联盟”中,我们学校与多家单位建立了党建共建关系,促进了各自党建工作的发展。


浙江日报 基层现代治理的越城实践共建篇 00016 联动
让复学更“有序”
2020-07-01 浙江日报2020-07-0100016 2 2020年07月01日 星期三