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00015版:创新浙江

“师徒结对”培养青年技能人才

  “白天进行实际操作,晚上师傅们会帮我们分析存在的问题,使我们学到了很多书本上没有的东西。”近日,磐安“新奥特电焊工培训班”正式开班,41名磐安县职业教育中心学生在浙江新奥特童车制造有限公司找到了“师傅”,开始为期半个月的全程跟师学习。

  近年来,磐安推出“师徒结对”的工学结合人才培养模式,以校企合作方式,从行业企业的生产一线聘请高级技术人才、能工巧匠,担任青年学生的师傅(企业导师),并将课堂搬到企业生产经营一线,帮助青年人才提高职业技能。在跟师学习中表现优秀的学生,可直接留在企业就业,既解决了青年人才就业问题,又缓解了企业技能人才缺乏的难题。

  “今年,我们将陆续为200名有需求的学生寻找企业导师,将现代学徒制落到实处,真正培养一批有技术、有能力的青年人才。”据磐安县职业教育中心负责人介绍,“师徒结对”工作形式多样,可结合企业和学生实际,采取一对一结对、团队带团队、一个企业带一个班级等各种方式,切实提升带徒效益。

  目前,推进职业教育改革、建设一批“校企合作共同体”已成为磐安推进教育优质均衡发展工作的重要内容,被列入2020年十大民生实事之一。

  除了校企合作方式,磐安还鼓励拔尖人才个人发挥传帮带作用,帮助青年技术人员提高业务水平,为带徒成效明显的导师提供1万元的奖励资金。磐安县拔尖人才羊桂福是传统工艺领军人才,从事木雕工作40余年来,坚持每年收徒2人,一批青年人才技能日渐娴熟,目前徒弟中已有12人开办公司,走上创业之路。

  (傅颖杰 张婷婷 孙志明)


浙江日报 创新浙江 00015 “师徒结对”培养青年技能人才 2020-05-20 浙江日报2020-05-2000010 2 2020年05月20日 星期三