嘉兴市残疾人康复中心（市特殊幼儿教育康复园）通过积极接轨上海、联合高校，借助专家促进教育教学工作的发展和提升，于近日正式授牌成为华东师范大学实践教学研究基地。

　　基地将整合、优化并共建特殊幼儿评估资源，组建中心专家委员会，形成、优化特殊幼儿入学评估与安置机制。同时，通过多途径、多形式，包括培训、讲座、个案指导、课程设计以及以教育科研项目与园本课程开发为抓手开展行动研究，提高教师开展特殊教育工作的专业能力，形成一支骨干队伍，提升特殊教育质量；再一次面向全省推广“残健融合”的园所特色，进一步完善融合教育的质量监控和督导工作，真正“让差异成为资源，让融合实现双赢”。

　　事实上，嘉兴作为浙江全面接轨上海的示范区，早在2017年就出台了《沪嘉教育同行计划（2017—2020）》，从体制机制协同创新、教育高层次人才引育、校际交流合作等10个方面，制定了教育融入长三角一体化行动的具体方略。

　　在长三角区域一体化发展的国家战略下，华东师范大学将继续发挥大学在区域教育改革和发展的引领作用，特殊教育系在学科建设、教师培养、教育教学课题研究等方面将引领创新型发展，嘉兴市残疾人康复中心（市特殊幼儿教育康复园)作为华东师大教育实践基地，通过师范生实地的教育实习以及开展相关教育实践活动，并提出改进教育、教学工作的意见和建议，以指导好师范生教育实习的全过程，从而加强基础教育师资队伍建设，提高师范生培养质量，达到互惠共赢。