近日，南浔区STEAM（一种多学科融合的综合教育）优质课评比活动在南浔教育学院举行，幼教组以“垃圾分类我知道”为主题，小学组以“校园垃圾分类装置的设计与制作”和“空中救援：降落伞的设计与制作”为主题，全面展示教师STEAM教育课堂教学能力和水平。

　　据了解，从2017学年开始，南浔区教育局率先试行STEAM教育的区域推进，区域层面确立了以“STEAM课程建设为主线，以点面结合、板块联动、分类指导、分层推进为手段，以教育行政、教科研、学校共同合力推进STEAM教育，同时在推进和实施过程中，边实践边反思，逐渐梳理出适合区域推进的路线。

　　为了让更多的孩子受益、更多的家庭和孩子认识STEAM课程，南浔区教育局借助党员无偿授课平台，开展STEAM公益课堂，利用周末和寒暑假的休息时间让STEAM课程进社区、进工业园区。在2018学年共进行STEAM课堂教学200余节，其中2019年暑假开设STEAM公益课144节，受到了学生和家长的广泛好评。

　　“从教师的角度来说，教师整合学科的教学、基于项目的教学、创新教育等各方面能力得到提高；从学生的角度来说，打破了学科界限，在实践中学习成为常态。”南浔区教育局相关负责人表示，STEAM教育区域推进的两年多时间里，南浔区教育呈现优质发展态势。如今，该区菱湖镇的桑基鱼塘和蚕桑文化、善琏镇的湖笔文化、南浔镇的电梯优势产业等地方资源，已经成为了STEAM课程的特色素材，让STEAM教育走上了本土化的发展之路。