同济大学浙江学院内，奥克兰·同济康复医疗设备研究中心再获两项实用新型专利，目前正为今年5月份将要发布的中心第一款康复医疗设备产品进行最后的准备工作；环境科学研究所的11位老师带着150名学生，正攻克一个又一个难题，实施海盐县第二次全国污染源普查第三方技术服务项目；外语研究中心的老师们正着手“英语文献与嘉兴历时研究学术研讨会”的相关工作……据悉，随着各学科布局的不断完善，办学实力的不断增强，学校内已有这类研究机构10所。

　　这些研究所虽然还是“幼儿”的年纪，但是干事的精气神却堪比“青壮年”。交通研究所主要开展道路与铁道工程、运输管理与物流、交通规划与交通组织设计等方面的课题研究，积极融合学科建设与专业特色，培养“知行合一”的学生。短短的两年间，交通研究所的工作已走出嘉兴，辐射湖州、安吉、金华和上海等地。值得一提的是，他们编纂的国内首个地方《美丽公路建设规范》（B3305/T 46-2017），具有进一步推广并辐射全国的重要价值。而研究所与安吉县公路管理局共同申报的“美丽公路建设标准的探索与研究”（项目编号2016-2-24）则从全国557个申报项目中脱颖而出，摘获了“2018年度中国公路学会科学技术奖”三等奖。交通研究所所长李海锋表示，通过参与研究所项目，教师的专业技能和研究水平进一步得到提高，“双师型”的成长路更加有支撑；学生获得了大量深入生产实践的机会，学到了与专业紧密联系且处于学科前沿的生产技术。“研究所的设立，就是要基于学科建设和地方产业发展，在相关领域开展应用研究、开发研究与服务工作。”同济浙院副校长周亚夫指出，一所有内涵的高校，必须有研究工作予以加持，而且，知识外溢服务社会也是高校应有的担当。