职业院校的毕业生成为招聘会上的抢手对象，甚至有些企业开出的月薪比本科生的还要高。这是记者在调研中屡屡遇到的鲜活案例。这种现象充分说明，职教生的价值正逐步显现，开始拥有越来越广阔的就业和发展空间。

　　普通教育与职业教育，同为教育内容，并无优劣之分。然而，长期以来，人们对两者不能同等相待，很多单位在招聘时总是厚此薄彼。事实上，相比普通大学生，优秀的职校生具有不可替代的优势。他们实战性、适应性极强，能满足企业对专业技术人才的需要。当前，企业发展为何人才流失严重？其中一个重要原因，就是招聘时重学历、轻才能，导致人才与岗位错配，结果人越招越多，堪当重任者却寥寥。因此，企业与其汲汲于高学历，倒不如瞄准硬技术，以才招人。

　　曾有这样的说法：科学家的设想、工程师的蓝图、技术人员的产品。意思就是，必须有好的技术人才，才能让好创意、好想法变成现实可用的产品。纵观工业化进程，许多发达国家经济飞速发展的“秘密武器”，很大程度上也源自职业教育为工业制造业提供的源源不断的人力资源保障。在加快建设创新型省份、助推“浙江制造”走向“浙江智造”的进程中，职业教育无疑正承担着培养高素质劳动者和技术技能人才的重要使命。

　　发展职业教育需要良好的社会氛围。教育部门必须树立全面的教育观、人才观、成才观，弘扬劳动光荣、技能宝贵的时代风尚，让不同类型的学校百花齐放，支持不同特点的学生选择最适合自己的学习成长道路，改变社会上一味追求学历教育、轻视技能教育，追求普通教育、轻视职业教育的现象。

　　同时，职教生要根据社会需要练就过硬本领。职教的生命力在于专业技术，而专业技术离不开精益求精的工匠精神。职教生要努力拼搏，用加倍的努力与付出，锻造过硬专业技术。只有如此，才能适应市场竞争。

　　海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。眼下，制造业和科学技术越来越受重视，这种大背景将为职教生提供越来越多的用武之地。我们期待越来越多的企业能够敞开怀抱，为职教生提供人生出彩的机会，也期望职教生能够抓住机遇，在竞争中脱颖而出。