在全国职称制度改革深入推进之际，3.6万名民企人才获得“温州特色职称”受到特别关注——4月24日到25日，全国专业技术人才工作座谈会在温州举行，国家人力社保部相关负责人出席并讲话。

　　温州民营经济发达，但民企人才因为学历、论文等条件限制，以往很难获得职称评定。20年前的1998年，温州开始“破冰”——根据地方特色行业和支柱产业发展的需要，在国家规定的29个职称系列之外，委托有关行业协会、商会开展职称外延延伸专业评审。此后陆续细化拓展了服装、鞋革、工业电器、泵阀等28个专业，至今累计给36610人评定职称。温州人力社保局专技处副处长蔡世炜证实：“此举从很大程度上解决了企业人才，特别是民营企业技术人员职称评定难的问题，充分发挥了职称工作在经济建设中的作用。”

　　在职称制度改革中，为破解唯学历、唯资历、唯论文现象，建立更加科学合理的评价机制，温州大力完善评价标准。自2004年开始，温州在全市中级职称评审中统一采取量化评价的方法，并制定了多重要素组成的量化评价框架体系。如对中小学教师的评价标准，进一步淡化科研和论文指标，更加注重教学质量的考量。2015年，温州率先在新闻、政工、文学创作、学校管理、编辑、导演等6个专业的中、初级职称评审中，试行将网络作品纳入职称评审论文范畴。

　　温州不断改进评价手段，采用多样灵活的评价方式。2013年，温州针对矿山井巷企业工程技术人员长期在外的特点，组织有关专家赴新疆、湖南、云南等地，上门为672名井巷工程技术人员开展职称评审工作。

　　温州还突出以用为本，推行用人单位自主评聘制度。2016年，启动了中小学教师系列和工程系列的中初级职务自主评聘改革试点，由用人单位通过自定标准、自主评聘、自主发证，建立了与单位、岗位、专业联系更加紧密的评价标准和评价体系，形成了竞争择优、能上能下、有利于优秀人才脱颖而出的用人机制。“此举就是要以‘岗位’为基础，淡化资格，强化聘用，让‘教授’‘工程师’这些职称名字真正变成实际的工作岗位。” 蔡世炜介绍说。以该试点为基础，本月起温州全面推行中小学校教师中初级职务自主评聘改革。

　　改革没有止境，不断向“深水区”迈进。为更好推动人才评价的公平性、科学性、准确性，温州市人力社保局今年对职称外延延伸专业评审工作实施改革，各承接评审工作职能的有关行业协会将根据不同专业的特点，结合人才结构的实际情况和发展要求，着手制订更加科学、更加多元的评价标准，建立可评估、可计算、更加细化的量化指标赋分体系，要将标志性业绩和成果作为量化评价体系的主要权重，建立特别优秀人才的破格和越级晋升制度，进一步提高评审的质量。