“老师，我们回到家了，家里人听说我们在湖州的学习情况，都很欣慰。”1月30日，来自云南德宏州的学生张加财打电话给长兴技师学院的班主任老师张永强报平安，言语里满是感激之情。湖州1个多月的学习，给他留下了深刻的印象。

　　张加财是湖州迎来的首批云南籍中职生之—，在长兴技师学校学习机电专业。根据教育部《职业教育东西协作行动计划滇西实施方案（2017—2020年）》，我省自2017年起对口云南边境山区德宏州和临沧市，接收当地建档立卡贫困家庭的子女，并为其提供优质的职业教育。在全省首批456名云南籍学生中，湖州首批6所承担云南班办班任务的学校共接收261名学生。

　　“在湖州的1个多月，学校让我感受到了家的温暖。”张加财在电话里这样形容：寝室里安装了空调，还有厚实的被褥、崭新齐全的生活用品以及摆放在桌上各色口味的点心……特别是到周末，学校还安排了丰富多彩的活动，走出校园了解长兴，走进企业参观学习。最令他感动的是，学期末，学校老师为他们抢票，班主任张永强一路把他们送到宁波乘飞机，才放心离开。

　　“此次前来我校求学的学生有部分是在校中职生，还有部分是辍学多年的青年，年龄差异较大，但是他们都十分珍惜来之不易的学习机会。”长兴技师学院校长阮强志表示，东西部教育扶贫项目让这些学生重新走进课堂，学校也在班主任、任课教师、生活指导老师方面安排了最强的力量，希望他们珍惜机会、学好技术，为家乡脱贫致富出一份力。

　　与该校一样，湖州承担任务的地方和学校都作了充足的准备，按照现代学徒制、订单模式等进行校企联合培养，实现学生入校即入企，毕业即就业。从彩云之南到莫干山麓，早在云南学生来之前，德清职业中专就成立了由校长任组长的云南班领导小组，安排了各条线上的准备任务，全方位配备了学习、生活老师，在47名学生就读该校酒店服务与管理专业后，该校专门安排了军训、主题班会、文艺汇演等一系列丰富多彩的活动，让他们尽快融入到学校生活中来。

　　在湖州艺术与设计学校，40名学生进入该校学习旅游服务与管理专业。“这些学生一到家就给我发微信，还常常发些家乡的美景、美食、风俗，让我也更加了解云南的风土人情了。”该专业教师孙佳在了解到班上不少学生学成后想回当地当导游，于是结合湖州、云南两地的旅游情况开课，受到了学生们的喜爱，还开出了一项特别的寒假作业——让学生用手机记录家乡的美。

　　“带着这份暖暖的爱，我会努力学习，学成后回家乡就业，为家庭减轻负担。”来自德宏州陇川县的学生杨恩露，在湖州现代农业技术学校学习自己喜爱的果蔬花卉专业，她说：“非常感谢政府、教育部门对我们建档立卡户子女的关心，免去了我们的机票费、学费、住宿费，每个月还给我们补助。”

　　据介绍，在此次行动计划中，湖州是我省承担云南班教学任务较重的地市之一，今后还将承担一定数量的云南中职生培养计划。目前各校正在安排学生下学期的学习计划，让他们学有所长、学有所成。