随着经济和社会的不断发展，中职生的职业素养问题受到越来越多的关注。近年来，德清职业中专以“铸剑精神”提升学生核心素养，通过“德育为先，精于铸剑”“搭建平台，勤于砺剑”“技能展示，敢于亮剑”三步走的路径，形成了学生核心素养培育特色，培养现代职业技术人才。

　　在德清职业中专，“小红帽”成了校园里最美的风景线，这是该校参与道德实践周的志愿者，抓卫生保洁、礼貌礼仪、校园管理等常规习惯。截至目前，该校参与道德实践周的班级总计超过200个，参与人数超8000人次，撰写实践感受超8000篇。

　　一个在校生超过3000人的学校，如何丰富学生的课余生活，同样至关重要。该校月月精心安排了主题活动。1月2月为读书月，3月文明礼貌月，4月技能展示月，5月校企合作活动月，6月社团活动月，7月8月社会实践月，9月“三爱三讲”教育月，10月体育健身月，11月安全教育月，12月文艺活动月。“这些都是根据学校的校情，同时结合每年的节日、纪念日开展的。”该校校长周武杰表示，喜闻乐见的德育形式，才能走进学生心坎里，才能春风化雨，润物无声。

　　上好德育第一课的同时，学校以课程为主线为学生搭建“砺剑”平台，集中开发了文明先行的品格铸就主题课程，自律自强的素质养成主题课程和创新创业的能力磨砺主题课程共三类主题课程。每年的技能节比武与企业合作，让学生敢于“亮剑”。学校还为此专门制订了技能大赛奖励制度和竞赛方案。同时，学校通过半工半读、顶岗实习、名师与学生工作室等实行校企深度合作，现代学徒制试点不断铺开，目前已与190多家企业建立了校企合作关系，为学生建设好“亮剑”舞台。

　　据统计，办学30多年来，学校已向社会输送2万多名技术人才，分布各行各业。近年来，该校学生参加市技能节比赛、省创新创业比赛、省级技能大赛、全国职业院校技能大赛均取得了优异成绩，学生获得省级以上奖励近80人，2016年全国技能大赛获得2金3银3铜，2017年获1金1铜。