“不仅有教授讲专业特色，更有优秀校友谈专业收获，同时还有在校生交流专业成长经历。”近日，温州大学校园内举行了一场主题为“我的大学，我的专业”的专业宣讲会。这是该校加强专业建设的一个缩影。

　　近年来，温州大学坚持人才培养中心地位，深入实施“特色本科”战略和“教育创新”工程，专业建设与人才培养成效显著。

　　首先，围绕服务区域经济社会发展需要，建立分层分类的应用型人才培养体系，进行专业优化与调整。目前，学校现有本科专业57个，涵盖工科类、教育学类、理科类、艺术类、文史法类、经管类专业等，有20个专业为省部级以上(含)重点建设专业。学校入选教育部“卓越工程师教育培养计划”试点学校和“大学生创新创业训练计划”试点学校。网络工程专业入选国家专业综合改革试点，化学和物理学两个专业入选全国特色专业建设点，机械工程、网络工程、服装设计工程、电气工程自动化、化学工程等5个专业入选教育部“卓越工程师教育培养计划”试点专业。

　　其次，深化以学生为中心的教育教学改革，提升人才培养质量与毕业生竞争力。学校以尊重学生主体性为导向，扩大了学生的学习选择权，实现文科、理科、工科专业互转，师范和非师范专业互转等；实施了课内外、校内外实践教学体系建设与改革；大力推进了基于问题、案例和项目的教学模式在实验实践教学中的开展。

　　该校立足地方院校应用型人才培养特色，建设了一批开放共享的优质教学资源。学校共有10门教育部认定的精品课程和精品资源共享课程，6部普通高等教育本科规划教材，1个国家虚拟仿真实验教学中心，33门省级精品课程和精品资源共享课程，4个省重点实验教学示范中心建设点，8个省级实验教学示范中心，1个全国大学生校外实践教育基地和1个省级大学生校外实践教育基地。