浙江工商职院工学结合培养人才
6年6000人次练兵“双11”
姚敏明
一年一度的“双11”如约而至,这个曾被民间称为“光棍节”的日子,随着覆盖面和影响力的不断扩大,早已成为电商年度盛市的代名词。
而每年的“双11”,也是浙江工商职院电子商务学院全体师生最忙碌的时间。从2011年与宁波罗蒙电子商务有限公司开展第一次“双11”合作活动开始,学校已连续六年安排学生赴在甬各大知名企业以及校内电子商务生产型实训基地开展网店客服、仓储发货等岗位实践,累计为相关企业提供了近6000人次的支持服务,这个全球的电商盛市俨然变成了电商学子的练兵场。
“双11”练兵 校企双赢
“2016年‘双11’是GXG与浙江工商职院深入合作的第3年。”宁波GXG电子商务有限公司人力资源部经理孟晨说,“学校在‘双11’期间与公司内部客服端联合打造出庞大的客服团队与仓储发货团队,帮助企业解决了在短时间内建设技能丰富的专业团队的棘手问题。”
浙江工商职院电商学院院长助理蔡简建表示,去年的“双11”,学校派出800多名学生与GXG、顺丰、奥克斯、富罗米等知名企业开展校企合作。单为GXG公司就创造了2.55亿元销售额,完成订单超过45000个,学生个人销售额最高的超过40万元。为奥克斯集团创造了1.2亿元销售额,为富罗迷鞋业创造3000多万元的销售业绩。
“助力‘双11’其实是学校工学结合人才培养模式下的具体做法之一。”蔡简建介绍,“双11”活动虽然为期较短,但这种工学结合的方式带给学生的职业体验是非常宝贵的。在应用专业技能的同时可以有效增强学生的职业认知,提前接触企业的职场氛围,为其以后的学习提供良好的职业导向、发展和提升个人的职业素养。
产教融合 创新模式
事实上,实施产教融合,工作和学习一体化模式是浙江工商职院一直积极探索和创新的人才培养模式。以产业为背景、企业为依托,通过集中实训将企业电商活动纳入课程教学环节,以及让学生走出课堂,在生产、服务第一线接受企业管理,在实际生产岗位上接受师傅手把手的教学,体现了“学中做、做中学”的教育理念。学校还大力实施“入园办学”模式,目前正与宁波电商经济创新园区、海曙电商城和慈溪E点电商园等知名电商产业园区开展战略合作,构建“政校园企”混合所有制共建模式,积极为学生打造优越的实习实战平台。
“学生的专业度在合作中逐年提升。”孟晨说。作为学校的实训基地,企业可以通过优先挑选、录用实习中表现出色的学生,降低招工、用人方面的成本和风险,提高了参与教育培养人才的积极性。
衔接职教 服务经济
2016年,学校早在10月份就接到了宁波多家电商、物流企业的预约。经过与企业的协商,安排了包括电子商务、物流管理、国际贸易、货运、计算机等专业约850名学生到GXG、太平鸟、顺丰、马骑顿、公牛等企业开展岗位实践,学校校内电商生产型实训基地的十多个创业团队也铆足了劲准备“应战”。
与往年不同的是,作为宁波市电子商务学院办学主体,浙江工商职院今年还承担了指导宁波职业教育中心学校、宁波行知中等职业学校这两所中职学校开展“双11”活动的任务,此举也是宁波市电子商务人才培养中高职衔接的重要内容。