获得感，这个浓缩着人们期盼的词汇在中国流行，也成为浙江人对“小康”的注解——

　　龙泉市安仁镇胜岱村村民叶小军，是个高位截瘫的残疾人。自2014年底全家在政府帮助下搬下山后，他在镇残疾人小康阳光庇护中心从事玩具检验工作，父亲也在镇上打工，生活得到极大改善。

　　这样的变化遍及城乡。相比2014年，到2015年底，浙江通过健全职工工资稳定增长机制，最低工资标准平均提高13%，企业退休人员基本养老金标准提高10%，城乡居民基础养老金最低标准提高20%，城乡最低生活保障标准分别提高11%和17%，城乡居民人均可支配收入达到43714元和21125元，比上年分别增长8.2%和9%。人民群众的获得感，首先来自更鼓的钱袋子和更全面的社会保障体系。

　　从去年起，海宁许村镇尿毒症患者郭云根，再不用跑到杭州做血液透析，可直接到当地的浙北泌尿肾病中心治疗，不仅透析设备一流，而且诊疗费大幅下降。这样的改变，源于2012年省人民医院的优质医疗资源向这里“下沉”。

　　“没有全民健康，就没有全面小康。”浙江的医疗改革走在全国前列，率先实现以“药品零差价”为切入点的公立医院综合改革全覆盖，2012年底作出“双下沉、两提升”决策，推动城市优质医疗资源和医务人员下基层，方便群众就医。

　　随着老龄化社会到来，浙江养老服务体系建设在加快，特别是社区居家养老服务；为了百姓安居乐业，社会治理在创新，浙江百姓对社会治安的满意度一直居全国前列，各类调解、仲裁等纠纷解决机制完善，使社会更加和谐安宁。

　　这也是一种随着现代教育日益普及、文化服务体系不断完善带来的精神丰盈感。

　　永嘉石公田小学有23名学生，许多为留守儿童。从2010年开始，学校专门根据留守儿童特点摸索出一套山水田园教育方法，以周围的山水田园风光作为课程开发资源，以大自然作为上课地点，学习与自然和谐共处，学会珍惜生命、健康成长。而在永康，依托农村文化礼堂开设“乡村小康学堂”，村民经常参加书法、绘画等多种文化和技能培训。

　　农民学艺术，在浙江已不是新闻。截至今年6月，浙江农村已建成5371家文化礼堂，成为农民的精神家园。

　　对教育的重视，令人对浙江刮目相看。人们看到，这里城乡基础教育办学条件逐步改善，职业技术培训也快速发展，更惊艳的是，浙江音乐学院、西湖大学等依照国际标准创立的大学陆续开办……到2020年，浙江将形成完善的现代教育体系和教育发展支撑体系。

　　获得感还来自更加完善的基础设施。除了构建内畅外联的“四大交通走廊”、打造全省一小时交通圈，偏远的山村也有了公共汽车。可以说，浙江的不少村庄，一步跨越到“信息时代”，因为“信息网”正在新兴，浙江推进百兆宽带进村入户工程，为这些乡村的创业创新提供了更多便利条件。