本报讯 （记者　黄珍珍） 近日，在建设中的仙居横溪镇实验小学，记者看到两幢教学楼已投入使用，400米塑胶跑道运动场即将竣工，综合楼、食堂、宿舍楼正在抓紧施工。

　　横溪镇是省、市两级中心镇，随着城镇规模扩大、高山移民聚集，镇中心小学已无法满足当地生源需求。横溪镇实验小学投入使用后，原溪头小学、朱塘岸小学合并迁入新校园，解决附近高山移民学生的入学需求、减轻镇中心小学的就学压力。

　　在仙居，不仅是横溪镇，整个县城都在进行一场轰轰烈烈的校园大改造。仙居县结合区域人口集聚及流动情况，调整县域校网整体布局，以城区3个街道和3个中心镇为圆心，科学制定校网布局规划。目前，横溪镇实验小学、白塔镇第二小学、第八小学等已投入使用。

　　一批扩建、一批新建，日渐标准化的中小学校，既改善了办学条件，又促进当地教育的均衡发展。

　　仙居县第七小学是一所新学校，该校非城区户籍外来务工子弟入学比例高达70%，正准备申报全省义务教育标准化学校。农村学生来城区上学机会变多了，农村学校师资力量也比以前更强了。

　　“在标准化建设的同时，我们还注重融合校园文化与学校特色。”仙居县教育督导室副主任王晓华说，位于城郊的仙居县第八小学，去年被评为全省义务教育标准化学校。此前它是一所农村小学，2013年前仅有一幢教学楼；现已扩建15亩，新建2幢综合楼、1幢教学楼。这所学校以书法教学见长，吸引了不少城区的学生入读。

　　为了加大教师交流力度，仙居县为农村、山区老师每月发放60元至400元津贴补助，并在薪资晋级、职称评定等方面进行倾斜，通过激励引导，使教师交流走向常态化、多元化。2015年来，仙居县定岗招聘新教师150人，对口交流校长25人、骨干教师15人、普通教师46人，开展镇内“轮岗”“挂职”“巡回教学”“送教”等300多人次，有效解决了薄弱学校和技能科教师短缺等问题，促进了县域师资均衡。

　　自去年以来，仙居县已累计投入学校建设、改造资金2亿多元，中小学添置图书20多万册，新配备专用教室60间，完成学校塑胶跑道建设17所，完成教学教辅用房、办公用房、生活服务用房、运动场馆等改造工程100多项，有效实现了学校校舍用房、运动场馆等区域标准化建设。截至目前，仙居县已有52所义务教育阶段学校建成省标准化学校。