在成分多样、思想多元的“两新”领域，一些企业主对党建重视不足、党员积极性不高、党组织间沟通不畅和活动方式缺乏创新的矛盾日益突出。两新组织在开展“两学一做”学习教育活动中，缺阵地、缺师资、缺课程，学习教育活动怎样开展？

　　一边是摆在很多两新党组织面前绕不过去的发展难题，另一边却是两新组织在经济社会发展中正发挥越来越重要作用的现实。无论是非公企业贡献的生产总值、财政收入还是新增就业岗位，抑或是与日俱增的社会组织数目，都在不断提醒着我们，两新组织的党建阵地绝不能丢失。

　　两新组织的党建短板怎么补？“两学一做”学习教育怎么开展？德清县对症下药，集中攻坚，对全县两新组织教学阵地资源进行排摸，有了全面的大数据。43个两新党建共享阵地，县镇企三级“红领学院”列出共享清单，共享师资和课程，统筹本辖区企业党员人才培训工作，推动共学共进。

　　这是一次凝聚红色合力的努力。两新党建共享阵地，用开放和共享集约利用了各类资源，形成了一加一大于二的效应。师资力量不足、场地紧缺等问题，得到了有效缓解。

　　这是一次激活红色因子的尝试。原先两新领域党员缺培训，找不到归属感、荣誉感。如今的“红领学院”，既是党员学习培训的场地，又是党员相互交流的平台；既补理想信念的钙，又充知识技能的电。一份份为两新党员量身定做的培训套餐，让他们尝到了甜头。

　　两新党建必须要推动企业发展，否则就会失去生命力。党建工作从“无形的手”转变为“有形的生产力”，就需要不断探索、与时俱进，多研究创新一些实在实用的载体，才能与企业发展同频共振。

　　如今，两新党组织和党员正日益成为两新组织发展壮大不可或缺的力量。他们有人带头领办项目、攻坚克难；有人冲在一线、干在实处；有人创新思维，锐意进取。我们欣喜地发现，越来越多的党员在两新组织发挥出先锋模范作用，与企业形成了同呼吸共命运的命运共同体。

　　愿这样的探索更多一些，让红色动力在两新组织内更加澎湃。