做好生涯规划，填好高考志愿

　　特邀专家　浙江理工大学招生与就业处副处长　招办主任　高建明

　　高考过后，必然要进入志愿填报这项重要议程。如何科学合理填报，顺利考上自己心仪的大学和喜欢的专业，这是考生和家长最为纠结的。在高考分数既定的情况下，可应用生涯规划技术，根据考生个性需求，综合兴趣理想、未来发展、大学实力、地缘影响、高考情况等因素，全面分析，理性思考，合理定位，科学填报，做好考生与院校之间的“双向选择”。

　　首先，充分认识自我，知道“我是谁？”“我想做什么？”

　　考生的报考科类、分数、名次号、已取得的各种特殊类型（自主招生、高校专项计划、三位一体、艺术类专业、高水平艺术团、高水平运动队等）报考资格等是决策的基本条件，兴趣理想、未来发展、地域要求等是决策的主要参考因素，最重要的是，通过综合评价后，考生要明确上大学到底是想做什么。这中间可以借助一些职业测评工具进行自我探索。

　　根据以往经验和调研数据，考生普遍最为看重个人的“兴趣理想”。兴趣、理想都是个人最重要的特质。这也说明，在高考志愿决策过程中，考生的个人特质起了重要作用。

　　其次，全面了解高校，知道“他是谁？”“我能做什么？”

　　中国高校有2000多所，而高考志愿能填报的高校数，除自主招生、三位一体、艺术类专业等特殊类型外，每个批次一般只能填报5所高校；大学本科专业有12个学科门类506种，品种繁多，同时，由于招生计划限制，各高校在不同省份、不同年份的招生专业设置和专业计划数一般也都会有变化。所以提前筛选、了解意向高校和专业很有必要，还可以增加高考志愿填报的满意度。如浙江理工大学是一所学科门类齐全，理科基础坚实，工科实力雄厚，艺术富有特色，人文社科齐头并进的省属综合性高校，综合指标不亚于一般“211”高校，在化学、材料、纺织、机械、生物、区域经济等领域优势明显，服装更是位列全国前三，具有博士学位授予权和免试保研资格，国际合作项目超百个，更提供了年度总额超百万元的出国（境）交流资助金。

　　招生章程是高校招生录取的主要依据，考生在高考志愿填报时，务必认真阅读意向高校的招生章程和相关录取政策。个体咨询时考生要亲自参与交流，尽可能多提供个人的想法，听取专家的建议，通过甄别和取舍整合信息。咨询要尽量详实，如浙江理工大学今年浙江录取进一步扩大按类招生范围，有18个招生专业类，继续实行高分确保一志愿专业，进档即满足考生的6个有效志愿专业之一政策。

　　考生在了解了高校、专业和招生政策后，要主动与自己的生涯规划对接，合理定位。

　　第三，全面分析信息，清楚“我该做什么？”

　　生涯规划是让人主动规划、发展、管理、设计自己的生涯，获得个人和社会的双重满意。第一个关键词是主动规划，第二个是发展、管理和设计，那么，这里面一定要强调生涯规划的主体是学生，如果家长大包大揽，效果就可能不如预期。

　　大学除了学习知识，还有扩大机遇、拓展眼界、提升能力以及职业方向等选择。考生要根据自身需求，确定是以职业导向，还是眼界导向，还是能力导向，还是知识导向。没必要一味追求所谓的热门专业，对优秀的学生来说，选学校比选专业更重要；而对成绩相对低一些的，或者准备本科毕业就工作的学生来说，建议还是选专业比较重要，因为这是与今后职业定位密切相关的。

　　高考是人生的重要选择，衷心祝愿每一位考生都能努力做好自己的人生规划，进入自己心仪的大学和喜欢的专业，同时，更欢迎选择来“浙理”，成长为最好的自己！