本报杭州3月29日讯 （记者 张丽 通讯员 龚晓） 全省中小学德育工作电视电话会议29日在杭州举行。

　　今年1月，省委、省政府制定《关于全面加强中小学德育工作的若干意见》，为全省德育工作的有效推进提供了基本遵循。全省上下抓中小学德育工作的氛围越来越浓厚，《小公民》、《浙江人》等省级地方教材实现全覆盖，基本做到校校有“时事宣传栏”，《大禹纪念歌》在中小学生中广为传唱。德育工作齐抓共管的局面正在形成。

　　今后，我省将抓好抓实德育工作的基本环节，突出价值观育人，让孩子有印象、有榜样、有行动；突出课堂育人，把时政、法治、心理健康教育作为必修内容；突出文化育人，以文化环境、寝室文化、文化活动、社团文化来育人；突出实践育人，打开社会大门，搞活实践活动，凸显文明养成。推进德育教育改革创新，创新课程，改革教学模式和教材的开发；创新教育方法，强化“全科、全员、全过程”的教育模式；创新考核评价，解决好对党委政府和学校的考核，以及对学生的评价。夯实德育工作责任体系，紧抓党委政府责任，走出唯升学率的误区，走进学校德育工作的深处；紧抓职能部门责任，建立中小学德育工作协调会议制度；紧抓学校责任，落实好校长的领跑人责任，班主任的主力军责任，学校群团组织的生力军责任，以及师德师风建设。营造全社会育人的良好氛围，强化社会参与、文化熏陶和家庭教育，努力开创全省中小学德育工作新局面。