落实办学自主权

　　《关于支持省重点建设高校的若干意见》

　　浙报制图：陈仰东

　　激发教师积极性

　　提升自主创新力

　　探索建立“自我发展、自我管理、自我约束”的新型高校运行保障机制。扩大高校财务和收费自主权，拓宽社会资源进入教育途径，进一步落实高校办学自主权。

　　对呼声较高的绩效分配、专业技术职务高级岗位比例等适度放开。完成目标任务考核优秀的高校，可突破原绩效工资水平，由高校按照优绩优酬原则自主分配。

　　允许重点建设高校与科技等部门采取联合资助方式，实施自然科学基金项目，开展基础性、理论性和探索性研究。支持高校实验实训环境、平台和基地建设，优先列入省公共建设资金项目支持范围。