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00014版:人文·朝文新智

民办高校如何紧密结合实际为地方经济社会发展服务?2013年、2014年《浙江省高等教育国际化工作年度报告》显示,浙江越秀外国语学院在浙江省硕博授权高校以外的其他本科院校国际化建设总体水平排名中,连续两年名列第一。据统计,学校至今已培养本科毕业生8531名,毕业生初次就业率达97%以上。

“很有活力”的浙江越秀

  蒋鑫富

  一座有着2500年建城历史的古城绍兴——鲁迅故乡的人文山水,映衬着会稽山大禹陵脚下和镜湖新区一所美丽而现代的欧式校园。

  “越秀很有活力,学校的办学目标很清晰,办学思路很明确,祝愿今后在创新、特色的道路上继续前行,发展得越来越好。”2015年5月13日,省领导到“越秀”考察调研时给予的肯定,正是对全校师生最大的鼓励。

  呵!一群阳光亮丽又充满自信的学生与外教一起谈笑着如沐春风——英语、日语、韩语、俄语、法语、德语、意大利语、西班牙语、阿拉伯语等多语种的学生,穿着体现淑女绅士风度的学士服参加学院的毕业典礼。当听了来自西子湖畔的英语学院1301翻译班女生王咏奕获得全国大学生英语竞赛一等奖,并取得全国大学公共英语四级统考总分685分的成绩进入浙江省前十名时,学哥与学姐们个个为这个学妹喝彩,这也是“升本”后的“越秀人”的自豪。担任过英语专业0913班主任的杨爱军老师说:从2011到2013年间,他所在班的英语专四统考显现的是“板块效应”,也就是整体冲关,一次性通过率分别为78.5%和58.6%。这与杨爱军的教研论文《课上课下立体式英语教学交流》在实践中运用起到积极作用是分不开的。

  “越秀”办学35年来,坚持走应用型人才培养的道路,始终没变的是为浙江省和全社会输送外经外贸等领域的优秀人才的定位和理念。具体就是构建和创新了“12345的SPT人才培养体系”,即追求一个目标(培养具有国际视野的高素质应用型人才),二个体系(以品德和能力培养为主线的理论教学和实践教学体系),三个融合(外语教学和专业教学、理论教学和实践教学、本土教育和境外教育的有效融合),四个协同(校校、校地、校企和国际协同),五种能力(外语应用、专业实践、就业创业、职业发展和社会适应能力)。浙江越秀外国语学院执行校长詹文都信心满满地向笔者介绍。

  前两年,在省教育厅组织的“全省高校毕业生职业发展状况和人才培养质量”跟踪调查中,用人单位对“越秀”毕业生的综合素质满意度排名位于全省33所普通本科高校的第2位,用人单位对毕业生7个单项能力的满意度评价中,学校毕业生的“实践动手能力、专业水平、创新能力、管理能力、人际沟通能力”等5个能力的满意度得分进入到全省高校排名前5位。

  据了解,在中国轻纺城700余家外经贸规模企业中,从事外经贸业务的均有“越秀”的毕业生;在义乌中国小商品城,从事对南美和阿拉伯国家地区外经贸业务的基本上为“越秀”西班牙语和阿拉伯语专业毕业生;在嘉兴平湖经济开发区的日资企业最喜欢聘用“越秀”的日语专业毕业生;在杭州、宁波等地外经贸企事业单位也活跃着一批批“越秀学子”。

  运用互联网时代的融合优势,“越秀”将“党建+学生自我认知和世界探索、人职匹配等”作为政治人文素养,为学生“补钙”,广泛传递了“越秀”的正能量。如去年在乌镇举办的“世界互联网大会”上,“越秀”义工翻译的阵容和实力都受到中外专家朋友的肯定赞扬。


浙江日报 人文·朝文新智 00014 “很有活力”的浙江越秀 2015-10-08 浙江日报2015-10-0800011 2 2015年10月08日 星期四