马丽文 黄成良

　　从浙江东方职业技术学院了解到，该院2015年招生人数由去年的1850名增加到了2000名，浙江省普通高考计划1000余人，文、理科计划与去年相比均有所增加。该院二级学院民政管理学院今年新增了“民政管理”和“社会工作”两个专业。2015年，学院除继续给予老年服务与管理专业学生每人每学年5000元的补助之外，还将给予民政管理专业的学生每人每学年3000元的补助，并给予计算机应用技术等专业中来自浙江省外的学生每人每学年4000元补助。

　　浙江东方职业技术学院于2012年底改制后，现直属温州市人民政府，归口温州市现代服务业投资集团有限公司管理。学院秉承“崇德笃学，精技修远”的校训，坚持错位发展、特色发展，充分发挥区域产业背景下企业办学的优势和社会资源，锐意进取，使自己的办学特色更加突出。

　　深化产教结合 提升内涵水平

　　学院依托国企办学的优势，实现产业与专业对接，推动产学研校企一体化发展。学院与现代集团在人力资源上互聘共享，并建立了经营与教育板块对接机制，学院的十个专业与集团的十大经营板块直接对接。如，集团的农贸、物贸、商贸和国贸板块对接学院的市场营销、工商管理、国际经济与贸易等专业；集团的会展、餐饮和饭店板块对接学院的新闻、文秘和酒店管理等专业。

　　学院还全方位探索工学结合模式，深化产教融合，实现校政企互利多惠。比如，与中国电信温州分公司、温州德莱尔电气有限公司等具有强大实力的企业共建实训基地，并与许多知名企业共建共管“订单班”，如“长江电子班”、“天龙班”、“万和豪生班”等。

　　近年来，学院积极开展“6＋1大行动计划”，努力提升内涵水平并已见成效。据悉，该院已与美国、英国等国家及地区的多所高等学校、科研机构、企业建立了良好的交流合作关系。

　　结合地方经济 毕业生受欢迎

　　在全国高职院校普遍存在“同质化”现象的情况下，起步较晚、规模不算很大的浙江东方职业技术学院如何在激烈的竞争中占有一席之地呢？学院专门提出了“一体两翼”的发展思路。“一体”即保持学院原有的专业特色，“两翼”是指在东方学院原有的基础之上根据地方经济发展需要成立温州民政管理学院和温州供应链学院两个二级学院。民政管理学院和供应链学院分别为社会培养现代服务类人才和电子商务、物流等供应链人才，是东方学院“错位发展、为地方经济服务”思路的一个重要实施步骤。

　　近4年来，毕业生初次就业率均达到97％以上。