60多个美国亚裔团体日前向美国司法部及教育部投诉，指责哈佛大学及其他常青藤名校在招生时歧视亚裔学生，设置种族配额。有分析认为，亚裔要打破“名校魔咒”，一方面要敢于揭露不公平的现状，争取舆论和大众的同情与支持。另一方面亚裔在专注学术的同时，也要努力不断提升其在社会经济和政治生活中的地位，从而在教育上赢得平等待遇。