高考公平还差什么?
——人大代表热议招生制度改革
据新华社北京3月10日电 2014年底,教育部全面取消体育、艺术等鼓励性高考加分。同取消高考加分一样,2015年高考将实行的全国25个省份统一命题等措施目的也是让高考,这个人才选拔渠道更公平。
取消了加分、统一了试卷,高考公平还差什么?
多名全国人大代表建议,应继续通过改革规范自主招生、知名高校在各地的招生比例、考试纪律等,确保高考公平。
全国人大代表、郑州宇华教育投资有限公司董事长李光宇在全国两会上,建议按各省考生人数分配重点大学录取名额。多年来,山东、安徽、广东、河南、四川等人口大省的录取率还处于较低水平,一直是高考公平领域的热点话题。
全国人大代表、大连理工大学副校长宁桂玲建议,各知名高校制定招生计划时应科学考虑人口、教育质量等综合因素,保证各地考生录取机会均等。
自主招生是近年来鼓励发展的高校选拔个性化人才的举措,但自主招生资源更多地流向了城市而非农村,也一直争议不断。
据介绍,拥有自主招生资格的高中多集中在城市,而且自主招生报名的附加条件,如全国奥赛名次、全国科技创新大赛名次等,也是众多农村考生无法企及的。
全国人大代表、辽阳市第一高级中学教师王家娟建议,自主招生名额的分配范围应更加广泛,学生入选资格应更加透明、量化,减少少数相关领域领导干部的自由裁量权。