丁谨之

　　近日，全国重点院校湖南大学被曝一次性接收17名外校研究生转入就读。由于转入和转出学校排名差距大、学生转学理由五花八门、未经公示等原因引发公众争议。随后，该校宣布撤销17名研究生转学的决定，并启动调查和追责程序。

　　转校生虽被退回，公众仍在不断追问，这些此前均非就读于211高校的学生，为何能在“千军万马过独木桥”的考研大军中，未经选拔和公示就进入名校？据媒体披露，这些学生的家庭背景并不普通。这更引发了公众对于这些学生依靠私人关系和金钱交易，成功“曲线升学”的猜想。跳跃式转学的出现，可能关联着权力腐败，并同时牵涉到转学过程中多个环节的把关人。

　　高校转学，本是教育部旨在体恤照顾患病或确有困难学生的一项特殊政策。但在实际操作中，由于执行透明度不高、行政力量干预过多，沦为“圈内人”特权的工具。

　　湖南大学的转学事件，并非孤例。诸如此类“符合程序”的转学，未恪守教育伦理的底线，损害了教育机会的公平。完善转学制度、招生制度，迫在眉睫。教育部门应明确转学的考核机制，要求相关高校公开转学生的高考成绩、大学课程成绩、转学考核成绩等不涉及隐私的信息，接受公众监督，杜绝“暗箱操作”。