本报杭州1月22日讯

　　记者 石天星 通讯员 方人可

　　杭州庆春路青春坊26幢东一楼，是浙江开放教育集团学能拓展中心所在地。这里就像个室内游乐场，一群小学生下了课来到这里，玩得不亦乐乎，其实，这些孩子是在进行感觉运动统合训练，简称“感统训练”。

　　胜利实验小学学生兵兵今年10岁，在到学能拓展中心进行训练的小朋友们当中，他的感统失调程度较重，平时在学校里的考试只有20多分，而今天，他的语文考试成绩出来了，92分！

　　兵兵的问题具体来说是注意力缺失和严重的读写障碍。一个半月前，父母把兵兵送到了学能拓展中心。国际上用作感统训练的运动一共有100多个项目，兵兵的训练是从“平衡台”开始——双脚踩在平衡台上不断下蹲，这样不仅能够训练他的肌肉力量，还能刺激大脑的前庭区域，这个区域是负责接收信息的。这样能够锻炼和提升兵兵的注意力。

　　“平衡台”运动之后是拍篮球，从单手拍到双手拍，再到一边拍球一边加上别的动作，难度不断加大。

　　学能拓展中心总监吕敏老师说： “一个人的感觉有很多种——视觉、听觉、嗅觉、触觉、前庭觉、本体觉，有的孩子每个感觉独立起来看都不错，但合起来就不行了，这就叫感统失调。”感统失调并不是智力的原因，而是孩子在发育过程中，有的感知觉会发育较弱，但只要干预得当，他们都能和正常的孩子一样。

　　经过一个多月的训练，兵兵进步明显。“兵兵是个很可爱的孩子，我们为他做的还太少。”李珍珍老师是兵兵的班主任，她说，这次考试的试卷是为兵兵一个人量身定制的，这样一来，孩子跳一跳也就摘到桃子，而不会像以前那样总是受到打击。李珍珍分析，兵兵平时考试考不好是因为他不愿意写字，一张卷子总是空着，所以多用判断题就能鼓励他把试卷完成，同时，这张试卷上字体比普通试卷大一号，字与字之间的间距也更宽，“这样既能考出能力，又能避开他的短板。”

　　这不，兵兵一下课就来到了学能拓展中心，老师们都拍着他的小肩膀，真心地祝贺他学习上取得了这么大的进步，兵兵笑得开心极了，转身走进感统教室，在“平衡台”上一口气做了十几个深蹲……