本报讯 （记者 王婷 通讯员 陈鑫） 教育部日前公布卓越教师培养计划改革项目名单，杭师大申报的《师德·师能·师艺并重的小学卓越全科教师培养模式创新与实践》项目入选。这是我省唯一入选的“卓越小学教师培养”项目，其中提出的小学全科教师培养尤其受人关注。

　　全科教师是指能胜任小学语数科课程的教学任务，同时熟练掌握音乐、舞蹈、美术、书法中任意两门技能的老师。该项目的负责人、杭师大教育学院院长童富勇教授表示：“在小学三年级之前，最好打破语数科，学习整体知识。”

　　目前，杭师大已与丽水、嘉兴、乍浦等签订关于培养全科教师的全面合作协议。未来十年，将为社会输送2500余名卓越全科小学教师。

　　根据项目实施要求，杭师大将精选出一批优秀教师组成教学团队，从招生选拔、课程模块设计、实践教学改革、加强就业指导等方面探索小学卓越全科教师培养模式。从2015年入学的新生开始，小学教育专业的同学要在求学期间学好语文、数学、科学，同时在美术（书法、绘画）、音乐（音乐、舞蹈）中分别选择一个科目进行学习，并修得相应学分。