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00012版:前程

实体公司为平台 学生毕业就“上手”

浙江首个网络经济学院诞生

  记者 陈樱之

  日前,位于金华金义都市新区,电子商务新城的金义网络经济学院迎来了首批学生,浙江首个网络经济学院正式诞生。据悉,首批500余名学生都是金华职业技术学院大一、大二、大三学生,通过二次招生模式由原校区转入网络经济学院。这个以培养实战型电子商务人才为目标的学院,从学院硬件到教学设计都亮点频现。

  适应网络经济之需

  走进金义网络经济学院教室,教室的桌子就别出心裁,所有桌子采用的都是“梯形桌”,可以随意组合成矩形、三角形、圆形等,适合学生开展小组讨论。“我们采用合作教学模式,前段时间我专门去德国学习了两个月,把国外一些成功教学经验运用到学院中来。”金职院电子商务专业教授胡华江负责研究学院的教学建设与改革,他说,网络学院的教学模式需要实战化、国际化,大一新生以在课堂中学习专业知识为主,大二大三学生则需要大量发挥自己的主观能动性,学校会提供各类实践平台。刚搬进宿舍的大三学生彭茜丽通过二次招生从中美会计专业转入电子商务专业,她对于新校区的教学设施和四人间的宿舍都挺满意。

  学院负责人吴兴无说,之所以成立这样一所学校,源于金华的市场供需和发展战略。近年来,金华市网络经济发展迅猛,已形成网络与电子商务、软件与系统集成、电子产品制造三大业态。全市网商数达12万多家,网络经济企业6800多家。网络经济产业规模居全省第二位,仅次于杭州。基于这样的现实,今年初,金华市政府决定创办网络经济学院,由金华职业技术学院与金(华)义(乌)都市新区管委会共同组建。

  实战化教学是特色

  实战化教学是金义网络经济学院的最大特色。9月初,金义网络经济学院30名学生已经赴金义邮政电商示范园内定岗实习,这里是学院的教学实验点。

  为了让学生摆脱一般的课堂教学模式,金职院举全校之力,为网络学院配备了优质的教学团队、先进的教学设施,并启动网络经济创业园项目建设。该创业园投资260万元,建有双翼网络科技有限公司、创业孵化中心和实训室。“让学生以轮岗、顶岗、半工半读等形式全程参与公司运作和管理。同时,学生还可申请提前进入新区相关企业顶岗实习,也鼓励、扶持学生进行创业实践。我们要让学生从这里毕业后,就是一个网络人才,甚至没有毕业的,也是网络专业人才。” 胡华江教授介绍说,实战化教学领衔金义网络经济学院。除了教学内容主要为国内电商与跨境电商的相关知识与技能,还对接电商运营、网络推广、网络编辑、数据分析、客户服务等岗位对学生进行训练,使他们能够熟练操作网上销售业务,熟悉跨境电商基本流程并接触基本操作。师资也实行社会化,学校聘请创业成功人士、企业高管及业务精英为专职教师,采取以企业导师为主、学校教师为辅的联合授课方式。

  毕业生马上能上手

  最有创意的是,在这个学校里,老师不仅是老师,还可能同时是总经理、运营总监等,学生也不仅是学生,还是各种岗位的助理或员工。

  学校移植应用德国合作式教学方法,重点培养学生社会能力、方法能力和专业能力。胡华江介绍说,学校以网络销售实体公司为平台,学校骨干教师为总经理,企业教师为运营总监、运营经理、推广专员、客服主管,学生为各重要岗位助理和准员工的教学模式,让学生一毕业就具备实际操作能力,而企业也最需要这类“马上能够上手”的专业人才。

  在具体课程设置上,金义网络经济学院将开设主修专业与辅修专业。主修专业按照企业运营经理、推广专员、客服主管岗位的真实需求设计必修课程,学生可以通过学习与训练,初步具备该岗位群的基本素养、基本技能和基础知识。同时,开设20余门实用微型拓展课程,培养学生成为高素质的网店运营经理、店长或小微企业负责人。辅修专业主要开设5门电子商务主干课程,将学生培养成为行业背景“深”、网络销售“通”的复合型人才。按照目标,金职院将通过两年的努力,把金义网络经济学院建设成为省内乃至全国有影响的教育教学模式改革创新的示范点、电商专项技能提升的训练场、电商小微企业的孵化区。


浙江日报 前程 00012 浙江首个网络经济学院诞生 2014-10-14 浙江日报2014-10-1400010 2 2014年10月14日 星期二