寻访者：胡媛媛，杭州电子科技大学经济统计学专业一年级。

　　老师：陈家贵，庆元县城东小学语文老师。

　　【小档案】

　　陈家贵，从教32年。1980年高中毕业，在一次意外事故中失去了右手，先后在黄岗、青竹等校任教，2003年调左溪镇小担任语文老师10年。2013年调到庆元至今，在城东小学担任语文老师。先后获得过浙江省首届农村教师突出贡献奖、先进教育工作者、先进班主任、优秀德育导师等荣誉称号。任教期间还免费教学生学笛子，深得学生尊敬和喜爱。

　　头顶烈日，我提着行李回到了家乡——一个坐落在大山深处的小镇。

　　镇上好多地方都变了样，思绪不知不觉就回到了那个喧闹的童年，不由自主地，我来到了旧时的小学，想起了语文老师陈家贵。

　　在我小学三年级的某个晚自习回家时，陈老师送我们几个小伙伴走过了漆黑的这段路。途中，他亲切地问我们想不想跟他学笛子。那晚过后，我和几个小伙伴就开始跟陈老师学习吹奏笛子。

　　周末的学校是安静的，其他老师大多数都进城回家了，陈老师一家是长年留校的老师，学校似乎就是他的家，所以周末我依旧到学校练习笛子。每当讲起自己年少时吹笛子拉二胡，他的脸上总是充满幸福的回忆和对过去的留恋。听着他的讲述，我仿佛穿越到了那个时候，见证了那个少年每天锲而不舍地练习，悠然自得，沉醉其中的样子，也仿佛真的看见了那个少年自己动手废寝忘食地做着简陋的二胡，在夜深人静的夜晚对着月光与音符互倾衷肠的场景。

　　老师还教我拉过二胡，他右手不能拿弓，便用牛皮筋将弓和手臂绑在一起。每谈及那次意外，陈老师总是轻描淡写，他告诉我，生活的不幸无法将一个坚强的人打败，只要有走下去的决心并敢于付出努力，人生就没有绝境。所以，在陈老师身上，我学到的不仅是简单的演奏乐器，更有乐观向上的人生态度。

　　笛子陪我走过童年，走过青春，慢慢成为我生命中的一部分。陈老师带我参加过大大小小的演出、比赛、考级。每当我演奏结束，台下掌声响起，我心中总会有收获的感觉。而陈老师没有因教我笛子而得到任何物质上的回报，只是深深地陶醉在我的笛声中。

　　小学毕业后每次回家，我都会去学校看老师。一进门他总会说，笛子带回来没有？在学校有没有练呢？这时候，空荡的校园里又会响起我悠扬的笛声。一竹笛，两师徒，三四首曲子……

　　所以，现在，我决定和往年一样，背着笛子去城里看望老师。快到他家时，远远就看到老师站在门口，微笑地看着我，我也笑了，远远就喊了一声“陈老师！”走近了，陈老师拍拍我的肩膀高兴地说：“好久不见你了，挺想你的，想听你吹笛子。”看着老师两鬓微白，无情的岁月已在他脸上留下了刻痕。我心里想，陈老师，您老了许多。只是，老师的背影依旧那么挺拔，每一步都走得踏踏实实。

　　坐在客厅里，我给老师讲了我精彩的大学生活，老师听得认真、高兴。然后，我为老师再吹奏一曲《姑苏行》。还是那熟悉的曲子，从小学陪伴到现在，老师还是那副陶醉的样子，哼着旋律，陶醉其中……