校园里
飘书香
通讯员 黄卓斌
本报讯 近年来,我省积极组织实施中小学书香校园工程,逐步从“有书读”向“读好书”的层次推进。至2013年底,全省中小学总藏书量1.898亿册(不含电子图书),生均藏书34.03册。
“腹有诗书气自华,最是书香能致远”。我省将坚持“以人为本”的价值取向,着力打造书香校园,积极倡导中小学生“好读书、读好书、多读书”,不断培养学生的人文素养,助推基础教育健康发展。
通讯员 黄卓斌
本报讯 近年来,我省积极组织实施中小学书香校园工程,逐步从“有书读”向“读好书”的层次推进。至2013年底,全省中小学总藏书量1.898亿册(不含电子图书),生均藏书34.03册。
“腹有诗书气自华,最是书香能致远”。我省将坚持“以人为本”的价值取向,着力打造书香校园,积极倡导中小学生“好读书、读好书、多读书”,不断培养学生的人文素养,助推基础教育健康发展。