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00014版:人文·理论视野

学会宽容

  在日常生活工作中,人与人总免不了有这样或那样的磕磕碰碰、矛盾摩擦,朋友之间也难免有争吵、有纠葛,学会宽容至为紧要,应当尝试着用宽容去理解和尊重个性与差异。

  宽容,不仅仅是一个缓解矛盾和解决纠纷的过程,更是一个逐渐剔除自我偏见的过程,接纳容忍自身不赞同的人、事与观点的存在。任何并非基于内心理解上的体谅都算不上真正的宽容。

  宽容的核心并非仅仅是忍让,以及所谓的退一步海阔天空,更重要的是强调接纳性,接纳差异性,接纳不理解,摒弃自我中心主义的偏见。

  宽容不是站在道德的制高点上宽恕对方,而是通过他者的目光完成对自我的反思。了解别人的思想和行为,反思自己一直深信不疑的“对”未必正确,他人的“错”未必是谬误,很多时候生活中的冲突和矛盾也就迎刃而解了。美国人类学家保罗·拉比诺在对摩洛哥人的田野调查过程进行反思后,明白了宽容的现实含义其实是“通过对他人的理解,绕道来理解自我”。

  因此,宽容是难能可贵的人生佳境,需要不断地修炼、感悟才能够到达这样一个心胸宽广的境界。

  当然,宽容并非无底线的容忍,而是建立在善良、尊重以及有益社会的基础上,道德不能够在相对主义的说辞中模糊了善恶的边界。宽容不可饶恕的人,本质上就是一种放纵。而宽容本身,也是生活的学问,处世的哲学。


浙江日报 人文·理论视野 00014 学会宽容 2014-04-28 3449178 2 2014年04月28日 星期一
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