阅读质量的下降，普遍助长了社会的浮躁心绪。很多矛盾激化的背后，都能看到当代中国反智主义或极端思维的盛行。健康理性心态的涵养，最重要的途径是教育，对成年国民而言，就是持续不断的深层次阅读。

阅读，涵养转型中国的平常心

　　今天是“世界读书日”。2013年国民阅读调查数据新鲜出炉：2013年我国成年国民人均纸质图书阅读量为4.77本（略有增长）；人均每天读书13.43分钟（比上年减少1.95分钟）；数字化阅读方式接触率50.1%（上升9.8个百分点），人均阅读电子书2.48本（比上年增加0.13本）；仅有21%的国民对个人阅读情况表示满意，66.0%的成年国民倾向于拿一本纸质图书阅读。

　　从数据看，尽管人均的图书阅读量和阅读率都有所增长，但总体上我国的国民阅读水准非常令人担忧。试想，一个堂堂文化古国，一个图书出版数量全球第一的国家，其成年国民每年平均阅读的纸质书仅区区不到5本。要知道，这一数字，且不说跟犹太民族、德意志民族乃至欧美发达国家去比，就是比之韩、日、俄罗斯等国，也是大大逊色。有人调侃，我们今天的阅读困境，已经不是一年读几本书，而是几年都没读一本书。

　　当然，纯粹从阅读角度看，今天我们的阅读数量是很可观的。为什么？我们每天看微博，看手机APP，看微信朋友圈，看QQ日志，这最终都能累积为每天的阅读量。甚至，网络条件下，人与人的交流本身就直接文字化了。这也是最新数据显示国民数字化阅读接触率显著上升的原因。碎片化的阅读，确实便利了信息获取，但若是从人文涵养的角度看，问题就来了。碎片化本身意味着不全面，再加上网络阅读的简化，人们由此实现的认知和理解，很容易导致片面。更不用说，博人眼球的“标题党”以及对阅读主题的扭曲，比比皆是。这种人文环境里，人们浏览多、阅读少，接触信息多、沉静思考少。注意目标的不断更替，更带来心智结构的极简和麻木。如果单纯依赖这种文化土壤的滋养，人类理性思维恐怕会越来越少，独立思考、辨别真伪、理性行动的能力也会趋于匮乏。

　　阅读质量的下降，普遍助长了社会的浮躁心绪。很多矛盾激化的背后，都能看到当代中国反智主义或极端思维的盛行。当下中国处于发展转型期、改革攻坚期、矛盾凸显期。利益的分化，很容易激化利益攸关方的情绪。这些情形并不少见：往往政策还没出台，民间的意见争论已打得不可开交；平和理性的探讨求之不得，撕破脸皮的人身攻击却落得遍地皆是；一场小小的治安纠纷，往往一涉及警察、城管或其他公权方，谣诼就能不断蔓延，最终激化事态；房价、医保、养老、教育、反腐、环保，事关国计民生，但发泄情绪骂娘的多，真正研究问题的少......这些都彰显了健康理性氛围在当今中国舆论环境中的缺失。而这种健康理性心态的涵养，最重要途径是教育，对成年国民而言，就是持续不断的深层次阅读。

　　一个社会的矛盾，有其所处阶段的必然性，有其经济结构和制度层面的原因。我们不能说，只要多读了几本书，一个个现实问题就能迎刃而解。但起码可以说，一个民族，只有普遍性地尊重知识、尊重教育、崇尚阅读，这个民族才有可能涵养出理性健康心态，来面对现代化征程中一系列坎坷、曲折甚至冲突，才有可能静下心来、凝聚智慧，好好地思考解决问题的办法。

　　一个人苦读书，不一定成大器，但一个民族，普遍不读书，却注定成不了大器。我们的国家领导人喜欢读书，习近平总书记忆在接受俄罗斯记者采访时，介绍了许多读过的俄罗斯文学名著。而他在法国讲演时，罗列出的一长串所读过的法国作家名单，更是引得场下一片惊叹。李克强总理也曾说：“无论工作多忙，都要抽出时间读书。”为国为民作大贡献者，不可不读书。而普通国民亦不可不读书。这更是一个民族发展的长远而厚实的基础。当然，今天的阅读，形式多样，电子化阅读正在形成一股昂然态势。但无论如何，阅读的精神不应消亡。