本报杭州4月10日讯

　　记者 石天星 通讯员 雷琳

　　刚刚回到杭州英特外国语学校的朱成敏老师，顾不上休息就开始整理那三天里参赛的经验——4月5日至7日，机器人青少年世界杯（Robot world cup Junior）中国赛区选拔赛在澳门举行，英特外国语学校的6名初一男生初次参赛，获得了太空机器人表演赛季军。

　　在我省所有参赛队伍中，取得最好成绩的是杭州外国语学校，杭外派出了12人组成的机器人搜救团队，拿到机器人搜救a项目的一等奖。

　　参赛前，英特外国语学校的6名小男生只训练了两个月，朱成敏与他们接触并不多。带队到澳门，他先和他们玩了一盘“三国杀”。“玩‘三国杀’最能看出他们的性格。”朱成敏说，有的学生会把他的意见听进去，想想之后尝试着运用，有的学生则只按自己的来，把他的话当耳旁风。他认为第一种学生比较靠谱。

　　6个男生分成了两组，第一组4人，第二组2人，得奖的是第一组，第二组的男生难受得哭起来了。“这次，你们经验很欠缺，完全靠场上应变。”朱成敏拍拍小男生的肩膀说：“成功可以教会你一些东西，失败可以教会你所有东西。”

　　比赛完之后，朱成敏开始带着学生们“复盘”，所谓“复盘”，就是老师依照考题来重新做一遍，学生观摩。“拿机器人爬坡来说，必须考虑到哪几点？机器人重心的位置、摩擦力多大、最短的路径怎样计算。”朱成敏不失时机地启发道，参加机器人大赛，锻炼的是科学、技术、物理、数学各学科知识的综合运用能力。这时候，同学们都听得格外认真，好像一夜间长大了不少。

　　“我们都是在‘做中学’，自己动手搭建机器人，给机器人编写程序，机器人完不成规定的动作，我们就自己去查书，找原因，找方法。”杭外高一女生杨星仪说，她从小学四五年级就开始接触机器人了，但还是在准备参赛的这段时间里感觉进步最快，“一般自学一个模块的内容，就能解决好几个对应的问题。”

　　黄一宁是队里年纪最小的队员，这次他父亲也陪他一起去参加了比赛。“比赛完之后，我原以为只能得个二等奖了，爸爸安慰我说没关系，结果得了一等奖，我们都高兴得跳起来了。”黄一宁愉快地回忆着。

　　是啊，这场比赛本来就无关功利，你可以把它看做一场游戏，重要的是在过程中锻炼了能力。“这次比赛没有考机械臂，而比赛前我们花费了大量时间训练机械臂，这次比赛都没用到，它就是想考我们临场的发挥，是不是思维严谨，不容易出错。” 高一的宋海超通过这次比赛还总结出了很多做事的道理，他说，队员们想法不一致经常发生争执，不知不觉耗费了时间，一些程序因时间不够来不及编写。“我们懂得了必须相互谦让，做事情不能太急，如果想好了再做应该效率更高。”