将“阅历”还给孩子
【人物】毛慧慧,江山市乡镇中学教师
【期盼】我是一名农村初中老师,深感学生课外阅读很匮乏。迫于升学等各种压力,学校、教师以及家长都没有在学生课外阅读方面,给予很好的支持。
希望全国两会的代表、委员们多关注这个问题。从硬件来说,政府可以在每个学校设立图书馆、多功能阅读教室,保证学生每周至少有一节完整、安静、不受干扰的阅读课。从软件来说,教育政策也要落实到位,把阅读课实实在在安排下去,保证师资力量的投入,而不是形式,课表上看起来有,实际上根本没有这个课。真心希望还孩子们一个有欢笑、有“阅历”的学生时代。