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00020版:政治纵深·视野

管理,
切莫管制

  这是一个与师生有关的奇闻。内蒙古一所中学在食堂分别设置男女生就餐区,如果有学生“混进”异性的就餐区,就会被老师严厉训斥。校方表示,这么做是为了不让学生互相喂饭,从根本上防止学生早恋。

  早恋,不利于孩子成长,学校此举的出发点是好的,但是否妥当有待商榷,效果如何更是难说。学校乃教书育人的场所,学生来学校的目的是学习知识、学会做人。按理说,作为一名中学生,自己吃饭肯定不成问题,如果连吃饭也要别人喂,好好学习更无从谈起。因此,该校如此严防死守,未免有些“杞人忧天”。

  不可否认,当下,学生早恋现象日趋突出。该校设置男女生就餐区,也许是无奈之举。但学校该用什么样的方式引导学生,值得思考。时代在变,少数教育者的观念仍停留在过去。为避免学生早恋,一些学校奇招迭出,有的设定异性文明交往距离;有的甚至严禁男女生在操场、餐厅区等地方单独或结伴……这些绞尽脑汁的办法,出发点是为学生好,但也暴露出个别地方教育领域存在的“懒政”思维。少数学校看到学生存在什么现象,就一味以粗暴的“管制”手段代替科学引导。而这样的方式,非但不能起到很好的作用,有时还会适得其反。

  时代发展日新月异,学校作为教育的前沿阵地,千万不能固步不前,教导学生要像教育体制改革一样大步迈进,让教育推进社会进步,而不是社会进步倒逼教育进步,更不能社会进步让教育退步。


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2014-01-02 3317759 2 2014年01月02日 星期四