通讯员 魏均海

　　本报讯　绍兴职业技术学院围绕高素质技术技能人才培养目标，践行“知行合一”教育思想，通过课堂、专业工作室、校企合作创新工场、社会服务项目等载体，助推“专业成才”。

　　今年3月，该校信息工程学院一课程组，与一家电子科技公司开展合作，将“课堂搬到工地”。他们每天从网络、通信等专业的5个班级中，选送10余名同学赴绍兴银行大楼等综合布线工程现场，参与技术性工作。“做中学、学中做，这里的工地就是我们最有实效的课堂。”带队的徐伟老师深有体会。

　　该校建筑与设计艺术学院将企业项目纳入课堂教学，让学生在课堂上成为“一线设计师”。该院在“VI企业形象设计与推广”课程试点引进企业实际项目开展教学。同学们拿到企业的项目后，分组开展调研、设计等工作，参与项目开发，项目方案完成后由企业选用并投入生产。其中，梁梦等同学完成的“唯依喏婴童用品品牌识别”已投入使用。

　　该院还创新学生顶岗实习与就业服务新载体，提升学生顶岗实习质量和就业适应能力。从2007年开始，他们先后在杭州滨江、宁波北仑、绍兴柯桥创建了3个职业体验与就业服务中心，由学校负责日常管理，所在地企业参与，教师全部来自企业，教学内容都是来自企业的实际项目和案例。3个职体中心创办以来，已有超过1.2万名学生在职体中心实训和在周边的相关企业顶岗实习。

　　为丰富实践成才平台，绍兴职业技术学院重视校内外实习实训基地和社会实践基地建设。目前，他们已建成校内实训基地12个，设立依托于各专业的工作室17个，开展社会服务项目300余项；与共建单位建立了校外紧密型实训实习基地104个。同时，还筹建面积近6000平方米的“校企合作创新工场”，并与15家企业达成了合作意向。