教育实践活动，我们正在阳光大道上。

　　走过如火如荼的夏日，送走清朗坦荡的秋天，这场触及灵魂的革命，4个多月来，让我们历经“红红脸、出出汗”的艰辛，也收获了“鼓鼓劲、加加油”的欢畅。

　　当下，第一批教育实践活动进入整改落实、建章立制环节。这是整个活动取得实效的关键所在。站在新起点上，更加自省自律的我们，正不断回头看，整改再出发。

（一）

　　向前走，先要“回头看”。

　　除省属高校外， 当前我省第一批活动单位已开好专题民主生活会。下一步该如何走？我们没有抱着“闯关”心态，锣鼓喧天一阵子打算鸣金收兵，也不是埋头走路，瞻前不顾后，而是停下匆匆的脚步，转过身去，看看走过的路，拐过的弯，跨过的桥。

　　因为，回头，有我们的出发点，有我们的前车之鉴，有我们的成功经验。一步一回头，能把脚下的路看得更清、更全、更远，就能走得更坚实、更稳健、更顺畅。

　　对照中央要求，回应群众期盼，我们反复梳理4个多月来活动的进展：学习教育是否扎实，查摆问题是否聚焦，自我剖析是否深刻，谈心交心是否充分，开展批评是否认真，边查边改是否见效……看出问题、找到差距，不足的“补课”，不够的“加把火”，走过场的坚决返工重来。

　　我们懂得，“回头看”是一种责任。不是潦草敷衍地看，不是硬着头皮走过场，而是沿着原来的思路、轨迹重新过滤一遍。取得成绩的，我们继续发扬光大；即将完成的，我们善始善终；存在弱项或缺位的，我们及时弥补，不留缺憾。省委办公厅发现个别处室学习教育不够，提出今后每月至少安排一次集体学习活动；针对“文山”问题，再度精简专报编发，每年的信息简报又可减少40余期。

　　我们深知，“回头看”是一种勇气。回过头，我们看到了新面貌，但也有“老大难”和新问题；听到了赞美，但也有怨声和指责；收获了进步，但也有缺失和不足。政策未惠及的人群、制度未落实的盲区、整改不彻底的问题、排查不到位的隐患……都需要我们直面，一项一项查不足、一条一条找差距、一个一个挖根源、一件一件抓落实。

　　我们明白，“回头看”更是一种机会。毛泽东同志说过：“我是靠总结经验吃饭的。”回头看的过程，也是总结提升过程，把典型做法总结好、固定好，上升为务实有效的经验或制度，就能为下一步打下坚实基础。省直机关工委对各类规章制度“回头看”，修改完善关于改进工作作风和密切联系群众5个方面的制度……

（二）

　　不见成效，决不收兵。

　　“亮丑揭短”的民主生活会，触及灵魂的对照检查，开诚布公的自我剖析……对照“四风”陋习，领导干部的深切之思、痛切之情，最终都要落到实际行动上。

　　然而，随着教育实践活动的深入，有的领导干部抱着“前紧后松”侥幸心理，以为“关口一过，一切照旧”，个别单位口号喊得响亮，但后期工作打算草草收尾，群众甚至担心一些刚有好转的风气会陷入“改进——回归——再改进——再回归”的循环怪圈。

　　念好“准、狠、韧”三字经，成为我省治理“四风”顽疾的一剂良方——

　　好钢用在刀刃上，是“准”字的具体要求。“凡物莫不相异”，没有“四风”问题完全一致的单位，我省明确，机关单位重点整治文山会海、衙门作风等问题，企业重点整改铺张浪费、违反财经纪律等问题，高校重点整改整治政权和阵地意识不强等问题，执法监管部门和窗口单位服务行业重点整改执法不公、办事效率低下等问题，确保抓住要害、对症下药。

　　踏石留印、抓铁有痕，是“狠”字的题中之义。我省以整治不正之风的高压态势，动真碰硬地涤荡作风之弊、行为之垢，更是震慑了一大批观望、试探者。当前，各地各单位更是强力推进“六项集中行动”，哪个问题最迫切就要首先抓哪个，哪个问题最突出就要着重抓哪个，全力整治，绝不姑息。

　　锲而不舍，金石可镂，是“韧”字给我们的启示。我省坚持时间服从质量，进度服从质量，行动成果要通过文山会海削减的数据、“三公经费”下降的金额、考核评比减少的项目和人民群众的满意度来体现，凭借百折不挠的韧劲，加强整改落实。

（三）

　　这一场走入思想深处的活动，以对现实问题的真切关注，在实践中焕发出无限生机。

　　我省文件、会议和“三公经费”明显下降，行政审批大幅削减，机关效能有效提升，党员干部干事创业的精气神焕然一新，赢得百姓的喝彩。

　　然而，冰冻三尺，非一日之寒，“四风”之祸已是根深蒂固，绝非一朝一夕得以扭转，也不是一场攻坚战就能一蹴而就。

　　反“四风”，需要的不仅是一场思想灵魂上的洗礼，一轮高压态势的严打，更需要一次制度机制上的变革。

　　我们把“笼子”扎得更紧更密：完善和制定一批规章制度，并对已有制度进行一次全面梳理，列出清单，做好废、改、立，形成系统完备、相互配套的制度体系。

　　我们开拓创新，打破利益藩篱：敢于啃硬骨头，在公务接待、行政审批、信息公开制度等方面改革更进一步、更深一层，打破体制和机制障碍，使更多人享受到制度带来的便利和实惠。

　　我们强化执行，防止制度成为“稻草人”：完善监督检查机制，及时发现问题，督促整改落实，畅通监督渠道，让群众参与进来，做到按章办事、有令必行，对违反制度规定踩“红线”、闯“雷区”的，做到零容忍，发现一起、查处一起。

　　教育实践活动，没有终点站，不设休止符，我们在这新一环节，怀揣“开端意识”，整装再出发，多听听基层反馈，多问问百姓心声，永远在路上。