本报杭州8月27日讯

　　通讯员 方人可

　　开学了，收心啦！

　　但是，越来越多的孩子和家长开始面临一个问题：未来往哪里去？要不要送孩子出国？

　　从上周开始，浙江开放教育集团国际教育中心的热线电话就不断接到家长咨询：开学后如何在日常学习与留学课程学习中找到平衡点？

　　杭州一所重点高中的高二学生小陆说，她暑期一直在进行英语培训，托福已经上了90分。“但一开学，我要忙着上课、会考，会不会把这些知识都忘记了？”

　　随着留学热成为不再新鲜的话题，小陆这样做着两手准备的学生越来越多，他们在学校课业与留学课程之间的纠结也越来越深。

　　浙江开放教育集团国际教育中心针对这些家长和学生，悉心研制出“世界名校升学计划”，让有意向留学的学生，在学好高中课程的同时，进入留学前的准备工作。

　　这一专为国内中学生量身定制的课程，涵盖托福、SAT等，以帮助学子圆美国名校梦为目标。开放教育集团国际教育中心教学总监陈璞透露，“世界名校升学计划”课程由开放教育资深教学专家结合自身留学经验，根据国内外教学的差异性，在悉心研究各留学课程的互补性、相通性基础上经实验后才最终制定的，其课程体系、开班模式、教学方式等都在一定程度上借鉴了美国课堂的形式。国内中学生各方面的素质都不错，只是相较于国外学生而言，学习的规划性稍显不足。因此，这一专设课程主要通过安排各相通性课程的穿插式学习来锻炼学生的学习规划能力，学会主动简化学习流程，少做功、多产能。

　　陈璞举例说，由美国教育考试中心ETS命题与组织的美国高考SAT和托福考试在词汇、阅读、写作三大方面都具备很强的涵盖关系，开放教育经巧妙剖析后研制出的相应课程，可以引领学生以托福为基础辅助SAT学习，以SAT为要求带动托福提分。经过一段时间这样的系统学习，学生在“师傅领进门”之后，便具备一定的自我“修行”能力，可以利用学校学习的课余时间在家里对托福、SAT进行自主学习、自我提高。为了让更多学生两手准备，各不耽误，“世界名校升学计划”课程以双休日择日训练、寒暑假集中训练的上课模式，解决了留学课程与学校课业的时间冲突性问题。而这一特设课程的系统训练可以锻炼学生在学习上的前瞻性眼光和大局观，这正是美国名校特别看重的学习能力，也可以让学生出国后能又好又快地适应美国大学的学习。

　　为了让更多学生了解“世界名校升学计划”的课程设计，为学生提供量身定制的学习服务，开放教育将于9月上旬特别推出名师一对一现场咨询，有需要的学生和家长从现在开始可以直接拨打开放教育热线电话0571-85312222、85312000，进行预约。

　　浙江开放教育集团是浙江日报报业集团推动传媒产业转型升级的新战略，意在促进教育事业科学发展。自成立之初，开放教育就不断物色、培养优秀教师，其国际教育中心的授课老师均有着丰富的教学经历，从事留学考试教育的平均教龄在6年以上。目前，开放教育常年推出全日制或业余制雅思/托福强化班、全日制雅思/托福高分班、全日制SAT高分班、业余制SAT强化班等课程。