“期盼有更好的教育、更稳定的工作、更满意的收入、更可靠的社会保障、更高水平的医疗卫生服务、更舒适的居住条件、更优美的环境，期盼着孩子们能成长得更好、工作得更好、生活得更好……”

　　人民群众对美好生活的这一份期盼，往往是从对身边党员干部的期待开始的。

　　吏不廉平，则治道衰；火车快不快，全靠车头带。说的，都是领导的作用。可我们究竟需要什么样的领导？

　　“要像《亮剑》里的李云龙，敢于亮剑，敢于战斗到最后一个人！”“要像至今让百姓挂念的王益群，哪里需要她，她就出现在哪里”……

　　有正气，敢担当；接地气，勤服务；重实干，忌形式……青年一代给出的答案，看似五花八门，本质却又出奇一致。当他们带着好奇的目光踏上社会，“好干部”的形象同时在心中勾勒成型。

　　在他们看来，担当，也许是危急关头的义无反顾，更是平常日子的责任承担；带头，也许是急难险重任务面前的一马当先，更是日常工作的亲力亲为；亲民，也许是雪中送炭，更该是润物细无声。

　　这一份份的期盼，是每位党员干部的努力方向，而这一次的群众路线教育实践活动，更应该成为回应这一份份期盼的平台。“四风”毒菌有没有在自己身上潜伏？全心全意为人民服务的意识是不是牢固？维护群众利益有没有作为？教育实践活动是一面镜子，让人停下来看到自己的不足，寻找解决的办法，然后再次踏上为民服务的征途。

　　做一名让大家都满意的干部，你不需要穿很华丽的衣，说很堂皇的话，群众真正想要的，是入脑入心的倾听，是能解决实际困难的实事，是不分你我一家亲的真情。朝着这个方向，每天努力一些，每天进步一点，期盼中的美好生活指日可待。