燕山客

　　小区的废品收购员常常装走几捆小学和初中的课本，作为废纸回浆处理。看到这一幕，我常常想，这些课本，如能收集拢来，循环利用该有多好！

　　据了解，我国目前在校学生有两亿多人，以每个学生一年两学期平均使用15册课本计算，一年就要使用30亿册以上的课本，这么多课本需要用掉55万吨纸张，等于要砍掉1100多万棵大树。在大力提倡节约和环保的今天，这是多么触目惊心。

　　欣闻成都市青羊区中小学校已率先启动教材循环利用活动，由政府埋单，学生免费使用教材书。在上海浦东新区民办中心学校英语部，每位学生只要缴纳一定的借书保证金，也可以借到一套旧教材。显然，教材循环使用好处是很多的。它在节约资源、降低污染的同时，也能给学生家庭减轻不少经济负担，尤其是对于家庭贫困的学生来说，更是如此。因而，各地可以通过免费向学生提供课本的方法，率先在义务教育阶段推行教材循环使用，学期开学时学生从学校借课本用，学期结束时再把课本还给学校，给低年级的学生继续使用。在一些经济条件还不允许的地方，政府可以设立专门的机构回收学生用过的课本，再以无偿或较低的价格提供给一些家庭经济困难的学生。总之，作为一项建设节约型社会的举措，希望有更多的学生用上循环利用的教材。