余姚市委党校　黄信良

　　形成在浙江、繁盛在浙江并对全国产生广泛、深刻、长远影响的“最美”现象，是一次非常生动、极为成功的公民道德建设的实践。分析研究这种现象，对推进公民道德建设具有重要现实意义。

　　“最美”现象的道德内涵是“善”和“向善”。这种现象其实是两种现象的组合体：其一为许多原先的普通人物表现出“最美”行为的现象，其二为这种“最美”行为被广为传诵进而教育、感动、鼓舞了许许多多社会成员的现象。这种“最美”现象对公民的道德认知、道德情感、道德意志、道德行为四个层面都产生了积极的影响。

　　“最美”现象在公民道德建设中至少表现了四方面的作用：一是强化了“善”和“向善”的公民道德建设共识，二是夯实了“善”和“向善”的公民道德建设信心，三是掀起了“善”和“向善”的公民道德建设热潮，四是提供了“善”和“向善”的公民道德建设范例。

　　“最美”现象对破解公民道德建设中存在的参与面不广、积极性不高、成效不理想等难题带来不少启示：一要突出公民在道德建设中的主体地位，二是政府部门的组织引导要有更多的智慧，三要更加注重新媒体对道德建设的作用，四是公民道德建设在当前应突出职业道德，五是公民道德建设必须注重典型的真实性。

　　怎样使“最美”现象从“盆景”发展到“风景”？我们要从四个方面去努力：一是建立健全相关制度，保障好人的权益和权利；二是发展民间志愿团体，激发和凝聚社会成员行善的力量；三是搭建道德实践平台，尽可能地为人们做好事当好人提供便利；四是营造道德建设氛围，不断提高社会成员对好人好事的认同度。