本报富阳5月9日电

　　记者 董颖

　　“这是我们自己种的绿色蚕豆、绿色土豆，新鲜又健康，大家快来买呀！”今天一大早，富春七小一、二年级的几名学生就在校园里叫卖各色蔬菜。原来，今天是学校一年一度的“收获节”，学生们出售的都是校园里“开心农场”种植的蔬菜，所得金额将用作学校爱心基金，用来资助家庭贫困的孩子。今天的收获节除了爱心义卖，还有“内务整理”比武、剥蚕豆比赛、农夫运动会、包装土豆等活动。

　　活动现场，记者感受到富春七小学生浓浓的“劳作之情”，从播种、育苗、种植，到浇水、施肥、锄草，再到收获、义卖，每一个环节都倾注了心血。

　　“我们要让劳动成为胡萝卜，而不是大棒。”富春七小校长章振乐说，“劳动”似乎已不再像儿歌里唱得那样“最光荣”了，劳动者的社会地位逐渐下降，“这样的认知是一种危险信号，劳动教育势在必行。”在他看来，“劳动”富含营养，并不是“落后”、“惩罚”的代名词。

　　学校施行3年多的“新劳动教育”颇有成效。一位家长在“每月一信”中这样写道：“一天，孩子上完厕所，就蹲在地上刷起了马桶。我过去一问，他说‘妈妈，马桶没冲干净，我擦一擦，时间长了就擦不掉了。’我顿时眼眶湿润了。我的儿子从来没有这样关心过家里的这些琐事。”

　　孩子的心灵是一块神奇的土地，播种思想，就会收获行为；播种习惯，就会收获性格甚至命运。在章振乐看来，“新劳动教育”不仅可以培养学生的劳动意识，还能培养他们的习惯意识，是学生成长之路上必不可少的一堂课。