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00015版:人文·社会万象

趴地考试,治标不治本

  阮蓓茜

  几十个孩子趴在冰冷的石板地上考试,安徽某县的一所小学,为防止学生考试作弊,让学生到室外答卷,由于室外没有课桌椅,孩子们只能坐着或趴着考试。此事经网友曝光后,当地对该校进行通报批评,该校主要负责人受记过处分。

  为了防止作弊,竟让学生在室外趴着考试,实在令人哭笑不得。且不说,一天两场,每场90分钟的趴地写字,孩子的身体是否吃得消,单从诚信考试的效果来讲,或许能一时让学生“乖乖考试”,却并不能让其意识到“知之为知之,不知为不知”诚实守信的重要性,治标不能治本。

  笔者由此联想到,遇到问题,一些地方采取的方法都是简单的治标之举:陕西某县荒山绿化,不种树,直接给山崖刷上绿漆……这些“奇思妙想”的决策,倒是和“趴地考试”有着异曲同工之妙。

  正如防止学生作弊,要从诚信教育入手一样,当前,食品安全、环境恶化、交通拥堵等社会问题频现,但愿我们的领导干部能增强“治本”意识,问题的解决并不能仅是“按下了葫芦起了瓢”,只触及表象,而是要去追究问题的根源,对症下药,用智慧和魄力真正把“病灶”拔根而起。


浙江日报 人文·社会万象 00015 趴地考试,治标不治本 2013-04-09 2976060 2 2013年04月09日 星期二