听，大海的故事
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| 宁海小学生办起“海洋博物馆”—— 通讯员 陈云松 王家法 本报记者 陈醉 挖空的海螺壳贴近耳边，就能听到海浪的声音。 小时候，生长在海边的孩子总是这样拿着海螺壳、赤着脚，嬉戏玩耍。一颗海螺壳可能是一段童年、一个故事，也可能是一片海洋的记忆。在宁海长街镇中心小学一个100平方米的房间里，就有许多这样的“海螺壳”。 吹成球状像刺猬一样的河豚、色彩艳丽的海星和珊瑚、戚继光时代发明的海洋劳作工具“脚撑船”……只见，几百件形态各异的贝壳，近百件不同科目的海生动物标本，还有数十件各具特色的珊瑚和渔民劳作时的工具，都被精心地布置在蓝丝绒铺面的桌子上。 在五（3）班的王璇小朋友眼里，他们建造的“海洋博物馆”是个童话城堡。她告诉我们，很多同学都是和大海一起长大的，但读书后，他们就离海洋远了。 “随着生活和劳作方式的改变，许多海洋文化逐步消亡，我们也觉得应该创造载体把他们保存下来，让下一代人好好学习和传承。”长街镇中心小学校长张志刚说。为此，学校还编印了海洋文化教材，在课程中渗透海洋文化知识。一年下来，孩子们对海洋生物的热情越来越高，今年4月，一个包括渔具、珊瑚、贝壳和海洋生物标本四大门类的小型海洋博物馆设想在“小脑袋瓜”里萌发了。 “海洋博物馆”，藏品哪里来？ 一个青螺，一个珍珠螺，一个砗磲，就是王璇小朋友“贡献”出来的收藏。 王璇记得，有一年生日，舅舅很神秘地拿来一个盒子，这三种贝壳就静静地趴在上面。“第一眼看到就喜欢得不得了，这颗珍珠螺形状很规整，很难见到的。” 三颗螺就这样一直陪在王璇身边好几年，直到学校有了“海洋博物 |