浙江日报 数字报纸


00018版:美丽乡村·延伸阅读

合作社
是一所学校

  赵铁桥(农业部经管总站副站长):这几年,在农村市场主体当中,合作社已经成为第四大主体。这个市场主体的发起绝大多数都是农民,他们积极参与其中。中国各个地方经济发展水平不同,文化传承背景也不同,不一定非得要有一个统一的机制和模式。农民的创造也很丰富,我们要争取与农民群众一道,探索出一条有中国特色农民合作社发展道路。

  赵兴泉(省农业厅副厅长):通过发展农民专业合作社,政府找到了公共财政扶持现代化农业发展的着力点,抓住了以经济手段引导农民调整农业结构的牛鼻子;农民专业合作社集聚资本、推广技术,提高物质装备水平和科技改造能力,外链市场、内联农户、提高农民组织化程度和农产品市场竞争力,逐渐成为了建设现代农业的一支重要力量。

  童日晖(省农业厅经营管理处处长):在农业生产力落后时期,生产最重要,因此劳动联合居重要地位,生产力发展以后,农业已不仅是生产,更多的是跟生产紧密相关的营销、加工、保鲜,生产环节增多,应用先进科技增强,只有更高层次的联合,合作社才能为社员获得更大的福利。

  张晓山(中国社科院农村发展研究所):当前发达地区农民专业合作组织的发展在全国具有一定的先导性,他们出现的一些苗头性的东西可能代表了中国农业经营方式和农民合作组织未来发展的一些趋势。

  黄祖辉(浙江大学中国农村发展研究院院长):中国人口众多,仅就土地规模经营而言,再怎样转移农业劳动力,中国在短期内也不可能实现类似欧美国家的农业土地经营规模状态。因此,中国必须走生产小规模、经营规模化的农业规模经营道路。农业的合作经营能够实现这一目的,通过合作社的专业化分工与社会化服务,如服务的规模化、品牌的规模化、营销的规模化来实现农业的规模经营,这样的规模经营道路更有生命力,更值得提倡。

  徐旭初(浙江大学中国农民合作组织研究中心执行主任):对于农民而言,农民专业经济合作组织除了具有某些其他组织无法赋予的利益——进入市场、价格改进、降低交易费用、特殊服务、降低风险等等,也许更为重要的——它是一所学校,是一所在非工业、非城市环境下促进农民(尤其是社员)现代性的学校。农民将从中学会合作、学会民主、学会营销、学会科技,进而走向市场。


浙江日报 美丽乡村·延伸阅读 00018 合作社
是一所学校
2012-05-29 2456584 2 2012年05月29日 星期二